Page 154 - รายงานประจำปี ๒๕๖๔ กระทรวงวัฒนธรรม
P. 154
ด้ำนกำรพัฒนำและเสริมสร้ำง
ศักยภำพทรัพยำกรมนุษย์
การพัฒนานักเรียน นักศึกษาให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์
กระทรวงวัฒนธรรม โดยสถำบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ ได้ให้ควำมส�ำคัญ
ในเรื่องของกำรจัดกิจกรรมพัฒนำนักเรียน นักศึกษำให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์
และสนับสนุนกำรน�ำนโยบำยค่ำนิยมหลัก ๑๒ ประกำรของรัฐบำล มำพัฒนำ
นักเรียน นักศึกษำให้มีคุณลักษณะที่สังคมต้องกำรในด้ำนคุณธรรม จริยธรรม
ค่ำนิยม จิตส�ำนึก สำมำรถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่ำงมีควำมสุข โดยแบ่ง
ด้ำนกำรจัดกิจกรรมพัฒนำนักเรียน นักศึกษำให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ดังนี้
๑. ด้านการแนะแนวและการให้ค�าปรึกษา
อำทิ จัดท�ำฐำนข้อมูลของนักเรียน นักศึกษำ ข้อมูลด้ำนกำรเรียนและข้อมูล
บุคคลที่สำมำรถติดต่อได้เพื่อเป็นประโยชน์ต่อกำรสืบค้นของอำจำรย์ที่ปรึกษำในกรณี
ที่นักเรียน นักศึกษำมีปัญหำ จัดบริกำรให้ค�ำปรึกษำเพื่อให้ควำมช่วยเหลือนักเรียน นักศึกษำ
ทั้งทำงด้ำนวิชำกำรด้ำนกำรศึกษำต่อด้ำนอำชีพ/กำรงำน ด้ำนส่วนตัว สังคม บุคลิกภำพ
๒. ด้านบริการข้อมูลข่าวสารที่เป็นประโยชน์
ต่อนักศึกษาและศิษย์เก่า
อำทิ จัดท�ำข้อมูล อิเล็กทรอนิกส์ เว็บบอร์ด เว็บไซต์ ส�ำหรับประกำศข้อมูลข่ำวสำรที่เป็น
ประโยชน์กับนักเรียน นักศึกษำ และมีช่องทำงเผยแพร่ประชำสัมพันธ์ข้อมูล
๓. ด้านการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ
อำทิ จัดโครงกำรฝึกประสบกำรณ์วิชำชีพครู
โครงการฝึกอบรมอาจารย์ที่ปรึกษากับการพัฒนาคุณภาพนักศึกษา โครงการฝึกประสบการวิชาชีพ
รายงานประจำาปี ๒๕๖๔ 154 กระทรวงวัฒนธรรม
