Page 176 - ถักร้อยความรู้ภูมิศาสตร์อันหลากหลาย : หมุดหมายความรู้ครบรอบ 60 ปี

คณิน หุตานุวัตร

ผูู้้ช่วยศาสิตั้ราจารย์ ด้ร.คณิน หุ้ตั้านุว้ตั้ร มิีความิสินใจในงานวิจ้ยด้้านความิเปี็นธิรรมิในบริบท

ของภ้ยพิบ้ตั้ิและการเปีลี�ยนแปีลงสิภาพภูมิิอากาศ ผู้่านแนวคิด้อาทิเช่น การรู้-ร้บ-ปีร้บตั้้วอย่างเปี็น
ธิรรมิ (Equitable resilience) การวิเคราะห้์ความิเปีราะบาง (Vulnerability analysis) นิเวศวิทยา
การเมิือง (Political ecology) การด้ำารงชีพ (Livelihood) การวิพากษ์ทุนนิยมิในบริบทภ้ยพิบ้ตั้ิ (Disaster

capitalism) มิิตั้ิทางสิ้งคมิและความิเปี็นธิรรมิในบริบทภ้ยเน-เทค (Natech risk) ผู้ลกระทบของภ้ยพิบ้ตั้ิและ
การเปีลี�ยนแปีลงสิภาพภูมิิอากาศที�ผู้สิมิผู้สิานก้บการกลายเปี็นเมิือง (Urbanization) การเปี็นชายขอบ
ในพื�นที�กึ�งเมิือง(Marginalization in peri urban contexts) เปี็นตั้้น

นอกจากงานวิจ้ยเชิงวิชาการแล้ว คณินย้งมิีปีระสิบการณ์เกี�ยวข้องก้บการพ้ฒนานโยบายพื�นที�
สิีเขียวเมิือง นโยบายสิิ�งแวด้ล้อมิและทร้พยากรระด้้บอนุภูมิิภาคและระด้้บปีระเทศ การวิจ้ยและการพ้ฒนา

นโยบายเห้ล่านี�อยู่บนฐานของมิุมิมิองเชิงสิห้วิทยาการและการเรียนรู้ข้ามิศาสิตั้ร์ที�โอบร้บองค์ความิรู้และ
วิธิีวิทยาท้�งในแนวทางวิทยาศาสิตั้ร์ สิ้งคมิศาสิตั้ร์ และภูมิิปีัญญาท้องถึิ�น (Local/indigenous knowledge)
รวมิถึึงความิรู้จากการรื�อถึอนสิภาวะอาณานิคมิทางความิรู้ (Decolonization of knowledge)

ซัึ�งบางสิ่วนถึูกสิะท้อนในเสิ้นทางการศึกษาของเขาที�เริ�มิตั้้นจากสิาขาด้้านการออกแบบ (การออกแบบ
อุตั้สิาห้กรรมิบ้ณฑิิตั้ จุฬาลงกรณ์มิห้าวิทยาล้ย และสิถึาปีัตั้ยกรรมิมิห้าบ้ณฑิิตั้(สิถึาปีัตั้ยกรรมิภายใน)

สิถึาบ้นเทคโนโลยีพระจอมิเกล้าเจ้าคุณทห้ารลาด้กระบ้ง) สิู่สิาขาด้้านสิภาพแวด้ล้อมิและการวางแผู้น (Ph.D.
in Environmental Design and Planning Arizona State Univeristy) ในลำาด้้บตั้่อมิา ปีัจจุบ้นคณินเปี็น
สิ่วนห้นึ�งของคณาจารย์ปีระจำาภาควิชาภูมิิศาสิตั้ร์ คณะสิ้งคมิศาสิตั้ร์ มิห้าวิทยาล้ยเชียงให้มิ่

176 ถักร้อยความรู้ภูมิศาสตร์อันหลากหลาย:
หมุดหมายความรู้ ครบรอบ 60 ปี