Page 6 - ถักร้อยความรู้ภูมิศาสตร์อันหลากหลาย : หมุดหมายความรู้ครบรอบ 60 ปี
P. 6
ในปีัจจุบ้น ภาควิชาฯ มิีการจ้ด้การเรียนการสิอนใน 3 ห้ล้กสิูตั้ร ได้้แก่ ห้ล้กสิูตั้ร
วิทยาศาสิตั้รบ้ณฑิิตั้ สิาขาภูมิิศาสิตั้ร์ ห้ล้กสิูตั้รวิทยาศาสิตั้รมิห้าบ้ณฑิิตั้ สิาขาภูมิิศาสิตั้ร์
และภูมิิสิารสินเทศศาสิตั้ร์ และห้ล้กสิูตั้รปีร้ชญาดุ้ษฎีีบ้ณฑิิตั้ สิาขาวิชาภูมิิศาสิตั้ร์ (ห้ล้กสิูตั้ร
นานาชาตั้ิ) มิีคณาจารย์ 14 ท่าน บุคลากรสิายสิน้บสินุน 4 ท่าน และมิีศูนย์ฯ ที�อยู่ภายใตั้้
การจ้ด้การของคณาจารย์ในภาควิชาฯ 3 ศูนย์ ได้้แก่ ศูนย์ภูมิิภาคเทคโนโลยีอวกาศและ
ภูมิิสิารสินเทศ (ภาคเห้นือ) (The Geo-Informatics and Space Technology Development
Agency (Northern Region): GISTNORTH) ศูนย์ภูมิิภาคเพื�อการศึกษาด้้านภูมิิอากาศ
และสิิ�งแวด้ล้อมิ (Regional Center for Climate and Environmental Studies: RCCES)
และสิตัู้ด้ิโอวิจ้ยและพ้ฒนานว้ตั้กรรมิเชิงพื�นที�ด้้านสิิ�งแวด้ล้อมิ (Environmental Geospatial
Research and Innovation Development Studio: EnGRIDs) นอกจากนี� ภาควิชาฯ
ย้งเปี็นศูนย์ภูมิิศาสิตั้ร์โอลิมิปีิก ของมิูลนิธิิสิ่งเสิริมิโอลิมิปีิกวิชาการและพ้ฒนามิาตั้รฐาน
วิทยาศาสิตั้ร์ศึกษา (สิอวน.) มิห้าวิทยาล้ยเชียงให้มิ่
ห้น้งสิือ “ถึ้กร้อยความิรู้ภูมิิศาสิตั้ร์อ้นห้ลากห้ลาย: ห้มิุด้ห้มิายความิรู้ ครบรอบ 60 ปีี
ภาควิชาภูมิิศาสิตั้ร์ มิห้าวิทยาล้ยเชียงให้มิ่” เล่มินี� เปี็นความิตั้้�งใจของภาควิชาฯ ที�จะให้้ผูู้้อ่าน
ได้้เห้็นถึึงความิห้ลากห้ลายขององค์ความิรู้ทางภูมิิศาสิตั้ร์ ผู้่านบทความิวิชาการและงานวิจ้ย
ของคณาจารย์ปีัจจุบ้นที�มิีความิเชี�ยวชาญในด้้านตั้่างๆ โด้ยในห้น้งสิือเล่มินี�ได้้แบ่งออกเปี็น
3 ห้้วข้อให้ญ่ๆ ได้้แก่ 1) แนวคิด้ทางภูมิิศาสิตั้ร์ พลว้ตั้รปีระชากร เมิืองและภูมิิศาสิตั้ร์ความิ
ไมิ่เท่าเทียมิ 2) ข้อมิูล แบบจำาลองสิภาพอากาศและภ้ยพิบ้ตั้ิ และ 3) ภูมิิสิารสินเทศศาสิตั้ร์
6 ถักร้อยความรู้ภูมิศาสตร์อันหลากหลาย:
หมุดหมายความรู้ ครบรอบ 60 ปี