Page 81 - 4 ปี กับการพัฒนาสู่อนาคต... ฉันคือ กระบี่
P. 81
4 ปี กับการพัฒนาสู่อนาคต...ฉันคือกระบี่ 79
> กร บก ร ร้ งจิต � นึก ปร ก บด้ ย กิจกรรม ร้ ง
จิต � นึกในก ร นุร ก ์ทร พย กรใ ้ก บเย ชน บุคคลท ่ ไป
ใ ้เข้ ใจถึงค ม � ค ญแล ปร โยชน์ข งทร พย กร ใ ้รู้จ ก
งแ น รู้จ กก รน� ไปใช้ปร โยชน์ ย่ งย ่งยืน ในรูปแบบง น
นพฤก ตร์โรงเรียน แล กิจกรรมพิเ น บ นุน
ก ร นุร ก ์ทร พย กร เปิดโ ก ใ ้ น่ ยง นต่ งๆ เข้ ร่ ม
น บ นุนง นข ง พ. ธ. ในรูปแบบต่ ง ๆ
> กร บก รใช้ปร โยชน์ ปร ก บด้ ย กิจกรรม นุร ก ์
แล ใช้ปร โยชน์ทร พย กร กิจกรรม ูนย์ข้ มูลทร พย กร
ในก รจ ดท� ฐ นข้ มูลทร พย กรเชื่ มโยงข ง น่ ยง นที่ร่ ม
น งพร ร ชด� ริ พ. ธ. น� ไป ู่ก ร งแผนพ ฒน พ นธุ์พืช
แล ทร พย กรต่ งๆ แล กิจกรรม งแผนพ ฒน พ นธุ์พืช
