Page 30 - แนวทางการจัดทำผลงานวิชาการเพื่อแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งประเภทวิชาการในสาขาพยาบาลศาสตร์
P. 30
2.3 แนวทางการพิจารณาผลงานส�าหรับกรรมการผู้ประเมินผลงาน
การพิจารณาผลงานนั้น กรรมการผู้ประเมินผลงานต้องพิจารณาจากเอกสารทุกชิ้นที่ผู้ประเมินส่งขอรับ
การประเมิน ไม่ใช่พิจารณาเฉพาะผลงานวิชาการเท่านั้น และต้องมีการเตรียมพร้อม โดยเริ่มจากการศึกษาราย
ละเอียดหลักเกณฑ์ ลักษณะของกรอบต�าแหน่ง ลักษณะงานของต�าแหน่งต่าง ๆ ด้านการพยาบาล เกณฑ์การประเมิน
ผลงาน แนวทางการตัดสินผลงาน เพื่อให้มีความเข้าใจและสามารถพิจารณาผลงานวิชาการได้สอดคล้องกับลักษณะงาน
ของต�าแหน่งที่มีผู้ขอประเมิน
2.3.1 ลักษณะกรอบของต�าแหน่ง สายงานพยาบาลวิชาชีพ
สายงานพยาบาลวิชาชีพมีลักษณะกรอบของต�าแหน่งซึ่งมีแนวทางการพิจารณาผลงานวิชาการตามระดับ
ก�าหนด รายละเอียดดังแสดงในตารางที่ 2-5
ตารางที่ 2-6 ลักษณะกรอบของต�าแหน่ง และ แนวทางการพิจารณาผลงานวิชาการตามระดับต�าแหน่งสายงาน
พยาบาลวิชาชีพ
ลักษณะกรอบของต�าแหน่ง แนวทางการพิจารณาผลงานวิชาการตามระดับ
ต�าแหน่ง
ต�าแหน่งประเภทวิชาการ ระดับเชี่ยวชาญ เป็นต�าแหน่งที่ต้อง การประเมินผลงานเพื่อแต่งตั้งให้ด�ารงต�าแหน่ง
ด�าเนินการศึกษา วิจัย สั่งสมความรู้หรือผลการศึกษาวิจัยใน ระดับเชี่ยวชาญจึงเป็นการประเมินจากผลการ
ลักษณะต่าง ๆ เพื่อให้มีการค้นคว้าอ้างอิงต่อไปได้ และสอน ฝึก ปฏิบัติงานหรือผลส�าเร็จของงานที่เกิดจากการ
อบรม หรือเผยแพร่ความรู้ในส่วนราชการ ดังต่อไปนี้ ปฏิบัติงานในหน้าที่ ซึ่งต้องสะท้อนให้เห็นว่า
1. ต�าแหน่งส�าหรับผู้ปฏิบัติงานในโรงพยาบาลหรือสถาน ผู้ขอประเมินนั้น เป็นผู้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ
บริการสาธารณสุขที่มีความเชี่ยวชาญในงาน โดยใช้ความรู้ สมรรถนะ ความเชี่ยวชาญและประสบการณ์สูงมาก
ความสามารถ ประสบการณ์ และความเชี่ยวชาญในทางวิชาการ เหมาะสมกับต�าแหน่งระดับเชี่ยวชาญ
ปฏิบัติงานที่ต้องตัดสินใจหรือแก้ปัญหาในทางวิชาการที่ยาก
และซับซ้อนมาก และมีผลกระทบในวงกว้าง
2. ต�าแหน่งส�าหรับผู้ปฏิบัติงานให้ค�าปรึกษาของส่วน
ราชการระดับกระทรวง หรือกรม ซึ่งใช้ความรู้ ความสามารถ
ประสบการณ์ และความเชี่ยวชาญในทางวิชาการ ปฏิบัติงานที่
ต้องตัดสินใจหรือแก้ปัญหาในทางวิชาการที่ยากและซับซ้อนมาก
และมีผลกระทบในวงกว้าง
แนวทางการจัดท�าผลงานวิชาการเพื่อแต่งตั้งให้ด�ารงต�าแหน่งประเภทวิชาการ ในสาขาพยาบาลศาสตร์
21
ส�าหรับพยาบาลวิชาชีพระดับเชี่ยวชาญ กระทรวงสาธารณสุข
