Page 21 - คู่มือการเล่นบอร์ดเกม เซฟ: ปฏิบัติการอพยพฉุกเฉิน
P. 21

วิธีการใชงาน How to use:


               1. เมื่อทีมปฏิบัติการทอยลูกเตาและรวมแตม
                    When the action team rolls the dice and adds up the points,

               2. ใหทีมปฏิบัติการและทีมอื่นๆรวมกันระดมความคิดวาเกิดสถานการณใด
                     Have the action team and other teams brainstorm what the situation is,

                    โดยพิจารณาจาก: / by considering:
                     • บัตรสถานการณหลักที่กําลังเลน / The main situation card being played

                     • บัตรความทาทายที่เปดได / The challenge cards that can be opened
                     • ทรัพยากรที่ใชในรอบนั้น / The resources used in that round
                     • สภาพแวดลอมและขอจํากัดตางๆ / The environment and constraints


               3. ทีมสื่อสารบันทึกสถานการณที่เกิดขึ้นเพื่อใชในการ:
                    The communication team records the situation that occurred for use in:
                  • วางแผนการทํางานในรอบตอไป / Planning the next round of work
                  • ประเมินผลการปฏิบัติงาน / Evaluating the performance
                  • สรุปบทเรียนหลังเกมจบ / Summarizing the lessons learned after the game


                ตัวอยางการบันทึก: "ทอยลูกเตาไดแตมรวม 5 (สําเร็จบางสวน)
                 Example recording: "Dice roll total 5 (partial success)
                  • สถานการณ: พบผูสูงอายุที่เดินลําบาก 5 คนในกลุม / Situation: Found 5 elderly people
                    with difficulty walking in the group

                  • การแกไข: แบงทีมเปน 2 ชุด อพยพคนที่เดินไดกอน / Solution: Split the team into 2
                    teams, evacuate those who can walk first

                  • ผลลัพธ: อพยพได 10 คน เหลืออีก 10 คนรอความชวยเหลือ" / Result: Evacuate 10
                    people, 10 people waiting for help"


           ขอแนะนำ  สําหรับผูนําเกมในขั้นตอนนี้
           Recommendations for game leaders at this stage


               1. กระตุนใหทุกทีมมีสวนรวมในการคิดสถานการณ
                    Encourage all teams to participate in scenario thinking

               2. ชวยใหทีมคิดสถานการณที่สมเหตุสมผลโดยพิจารณาจาก:
                    Help the team think of a plausible scenario by considering:

                     • ความสอดคลองกับสถานการณหลัก / Consistency with the main scenario
                     • ความเปนไปไดในสถานการณจริง / Possibility of the real situation
                     • ผลกระทบตอการปฏิบัติงาน / Impact on performance

                     • การเชื่อมโยงกับรอบตอไป / Link to the next round

               3. สนับสนุนใหทีมใชสถานการณที่เกิดขึ้น / Encourage the team to use the scenario
                     • เรียนรูจากความผิดพลาด / Learn from the mistake

                     • ปรับปรุงการทํางาน / Improve the performance
                     • เตรียมแผนสํารอง / Prepare a backup plan
                     • พัฒนาทักษะการแกปญหา / Develop problem-solving skills
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26