Page 149 - พินิจด้วยรัก พิทักษ์ด้วยใจ : พัฒนาสุขภาวะเด็กไทย ด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการ
P. 149

บทน�า


        3.1 ความเป็นมาและกระบวนการศึกษา


               สภาวะทางจิตใจของบุคคลโดยธรรมชาติมีการปรับเปลี่ยนตามสิ่งแวดล้อม
        ที่อยู่รอบตัวของผู้นั้น ซึ่งปัจจุบันเศรษฐกิจ สังคม วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี
        มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ไม่หยุดยั้ง ท�าให้สภาวะทางจิตใจของคนเรา
        จึงมีการเปลี่ยนแปลงตามไปด้วย ส่งผลให้สังคมเต็มไปด้วยการต่อสู้แข่งขัน
        เกิดความแตกแยก เปราะบางและเกิดความขัดแย้งได้ง่าย ท�าให้บุคคลยิ่งเกิดปัญหา
        ในการด�ารงชีวิตมากขึ้น เป็นความยากล�าบากของมนุษย์ที่จะต้องปรับตัวปรับใจ
        กับสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงไป เกิดความเครียด ความวิตกกังวล ความยุ่งยากใจ
        และหากมีเหตุการณ์ที่ต้องเผชิญและรับมือมากขึ้นก็จะยิ่งซ�้าเติมและเพิ่มพูน

        ความเครียดให้แก่ตัวบุคคล ซึ่งหากต้องเผชิญกับความเครียดต่อเนื่องเป็นระยะเวลานาน
        สุขภาพจิตของคนเราก็จะเริ่มอ่อนแอ และหากทวีความรุนแรงเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ จนอยู่
        ในระดับที่ไม่สามารถจัดการได้ก็จะส่งผลให้สุขภาพจิตเสีย จิตใจท�างานผิดวิสัย
        เกิดปัญหาหรือโรคทางจิตใจและอารมณ์ตามมา  ซึ่งช่วงวัยที่ต้องเผชิญกับ
        การเปลี่ยนแปลงอย่างมากและรวดเร็วที่สุดคือช่วงวัยรุ่นที่มีการเจริญเติบโต
        อย่างรวดเร็วทั้งทางด้านชีววิทยา สรีระ และจิตวิทยา มีความทะเยอทะยาน มุ่งมั่น
        ในการสร้างจุดมุ่งหมายให้กับชีวิตของตนเอง และถือเป็นระยะเริ่มแรก ที่บุคคล
        เริ่มมองหาอาชีพการงานของตนในอนาคต มีการแสวงหาอัตลักษณ์ของตนเอง
        ในแง่มุมต่างๆ อาทิ เรื่องของค่านิยม ภาพพจน์ของตนเอง กล้าลองกล้าเสี่ยง
        เพราะหากล้มเหลวก็ถือเป็นบทเรียน เป็นช่วงเริ่มต้นของการเลือกรูปแบบชีวิต

        ที่ตนพึงพอใจ ยึดมั่นในอุดมการณ์ของตนเองจนอาจกลายมาเป็นเหตุของความขัดแย้ง
        หรือความคับข้องใจได้ วัยรุ่นมีทั้งความเชื่อมั่นและความขัดแย้งในตัวเอง มีความลังเล
        สงสัยในการเจริญเติบโต ก่อเกิดอารมณ์ฉุนเฉียว รุนแรง อันเนื่องมากจากความสับสน
        ดังนั้น วัยรุ่นจึงควรมีบุคคลรอบข้างที่สามารถพูดคุย ระบายความรู้สึก และ
        ช่วยสนับสนุนให้การส่งเสริมทักษะการด�าเนินชีวิตและการรับมืออย่างเหมาะสม
        ต่อการเปลี่ยนแปลงทั้งภายในของตนเองและการเปลี่ยนแปลงของสภาวะแวดล้อม
        ทางสังคม เพื่อให้เขาสามารถด�ารงชีวิตได้อย่างปกติสุขมากที่สุด




       148   พินิจด้วยรัก พิทักษ์ด้วยใจ:พัฒนาสุขภาวะเด็กไทยด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการ
             Consider with Love, Protect with Heart: Health Development among Youth via Participation Action Research
   144   145   146   147   148   149   150   151   152   153   154