Page 267 - คู่มือการจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม ตามกรอบการดําเนินงานความปลอดภัยรอบด้านในสถานศึกษาในประเด็นด้านสิทธิเด็กและการรู้รับปรับตัวในภาคการศึกษา
P. 267
ใบงานสําหรับผู้เรียน
่
ทบทวนความรู้เรืองสิทธิเด็ก
อ่านคําถาม แล้วเลือกคําตอบที่คิดว่าถูกต้อง โดยใส่เครื่องหมาย ✓ ที่หน้าข้อนั้น
1. ข้อใดอธิบายความหมายของ “เด็ก” ได้ถูกต้อง
▢ ผู้ที่อายุไม่ครบ 15 ปีบริบูรณ์ และยังไม่ได้มีการสมรส
▢ ผู้ที่อายุไม่ครบ 16 ปีบริบูรณ์ และยังไม่ได้มีการสมรส
▢ ผู้ที่อายุไม่ครบ 17 ปีบริบูรณ์ และยังไม่ได้มีการสมรส
▢ ผู้ที่อายุไม่ครบ 18 ปีบริบูรณ์ และยังไม่ได้มีการสมรส
2. ข้อใดไม่ใช่สิทธิพื้นฐานของเด็ก
▢ สิทธิในการมีชีวิตรอด
▢ สิทธิได้รับการคุ้มครองจากการใช้แรงงานเด็ก
▢ สิทธิที่จะสร้างความรําคาญแก่ผู้อื่นในที่สาธารณะ
▢ สิทธิที่จะได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานไม่น้อยกว่า 12 ปี
3. ข้อใดเป็นการละเมิดสิทธิเด็กในการมีชีวิตรอด
▢ พิมไม่ได้เข้าโรงเรียน
▢ โจ๊กถูกพ่อแม่ทอดทิ้ง
▢ ไผ่ได้รับการคุ้มครองจากการใช้แรงงานเด็ก
▢ ฟ้าไม่มีส่วนร่วมแสดงความคิดเห็นในกิจกรรมต่าง ๆ
4. ข้อใดเป็นการแสดงสิทธิของการมีส่วนร่วมได้เหมาะสมที่สุด
▢ พูดจาล้อเลียนผู้อื่น
▢ พูดเสียงดังในที่สาธารณะ
▢ แสดงความคิดเห็นในที่ประชุม
▢ ช่วยเพื่อนทําร้ายร่างกายผู้อื่น
262
