Page 30 - หลักสููตรสร้างเสริมความเข้าใจในเรื่องสิทธิเด็กและเพศภาวะ
P. 30
กิจักรรม
รู้จัักความร่นแรงผ่่านกรณ์ีศึกษา
เวลุ่าที�ใช้ 60 นาที
อ่ปกรณ์์
1. ตัวอย่างกรณ์ีศ้กษา กลัุ่มลัะ 1 กรณ์ี พิมพ์ใสู่กระด็าษ A4 ให้ทุกคนในกลัุ่ม
2. กระด็าษ Flipchart ป็ากกาเคมี
วัต้ถุ่ประสงค์
ผู้รับการอบรมเข้้าใจ ความหมายข้องความรุนแรง ป็ระเภท
รูป็แบบข้องความรุนแรง สูาเหตุที�ทำให้เกิด็ความรุนแรงในรูป็แบบต่าง แลัะ
การป็้องกันไม่ให้เกิด็ความรุนแรงซึ่�ำ
ข้ั้นต้อนการทำากิจักรรม
1. แบ่งผู้เข้้าร่วมอบรมเป็็นกลัุ่ม กลัุ่มลัะ 7-8 คน
2. แจกกรณ์ีศ้กษา กลัุ่มลัะ 1 กรณ์ี ให้ทุกคนในกลัุ่ม
3. วิทยากรข้้�นโจทย์คำถามสูำหรับกรณ์ีศ้กษา (อาจใช้เข้ียนบนกระด็าษ
Flipchart แผ่นใหญ่ให้เห็นทั�วกัน หร่อข้้�นจอนำเสูนอ) เพ่�อให้ทุกคนได็้
ช่วยกันระด็มความคิด็เห็น โด็ยใช้คำถามด็ังต่อไป็นี�
• กรณ์ีศ้กษาที�ได็้อ่าน มีความรุนแรงเกิด็ข้้�นหร่อไม่
• ถ้ามี เป็็นความรุนแรงรูป็แบบใด็บ้าง
• ใครค่อเหย่�อ ใครค่อผู้กระทำ
• อะไรเป็็นสูาเหตุที�ทำให้เกิด็ความรุนแรงในเร่�องนี�
• เราจะป็้องกันไม่ให้ความรุนแรงในรูป็แบบนี�เกิด็ข้้�นซึ่�ำได็้อย่างไร
30
