Page 39 - โบราณคดีและประวัติศาสตร์ในประเทศไทย ฉบับคู่มือครูสังคมศึกษา
P. 39
หลักฐำนประวัติศำสตร์ที่มีอยู่ในประเทศไทยจ ำนวนหนึ่งถูก
เคลื่อนย้ำยจำกแหล่งก ำเนิดดั้งเดิม โดยไม่สำมำรถสอบค้นได้ว่ำแหล่งก ำเนิด
ดั้งเดิมของหลักฐำนนั้นๆ อยู่ที่ใดแน่ ท ำให้ไม่สำมำรถน ำมำใช้ประโยชน์ได้
เท่ำที่ควรจะเป็น กำรที่เรำไม่ทรำบถึงที่มำหรือแหล่งก ำเนิดดั้งเดิมของ
หลักฐำนนั้นๆ ท ำให้เกิดปัญหำต่อกำรวิเครำะห์ตีควำมทำงประวัติศำสตร์เป็น
อย่ำงมำก เพรำะถ้ำเรำไม่ทรำบที่มำหรือแหล่งก ำเนิดดั้งเดิมของหลักฐำน
ประวัติศำสตร์นั้นๆ ก็จะท ำให้กำรวิเครำะห์ กำรตีควำมเกี่ยวกับสถำนที่ที่
เกี่ยวข้องกับหลักฐำนประวัติศำสตร์นั้นๆ เป็นไปได้ยำก เมื่อไม่ทรำบถึง
สถำนที่ที่เกี่ยวข้องแล้วก็จะส่งผลให้ข้อสรุปในประเด็นอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับ
หลักฐำนประวัติศำสตร์นั้นๆ คลำดเคลื่อนหรือผิดพลำดได้
นอกจำกปัญหำข้อจ ำกัดโดยทั่วไปที่กล่ำวข้ำงต้นแล้ว หลักฐำน
ประวัติศำสตร์ที่พบในประเทศไทยแต่ละประเภทยังมีข้อจ ำกัดในตัวเองอีก
หลำยประกำรด้วย ซึ่งจะกล่ำวถึงต่อไปในเรื่องกำรวิเครำะห์และตีควำมทำง
ประวัติศำสตร์
การวิเคราะห์ตีความหลักฐานประวัติศาสตร์
ดังที่ได้กล่ำวมำแล้วในตอนต้นๆ ว่ำนักประวัติศำสตร์สำมำรถศึกษำ
ค้นคว้ำเรื่องรำวของมนุษย์ในอดีตได้จำกหลักฐำนประวัติศำสตร์ที่มีอยู่
มำกมำยหลำยยุคสมัย แต่หลักฐำนประวัติศำสตร์หรือร่องรอยกำรกระท ำของ
มนุษย์ในอดีตที่มีอยู่นั้นเกิดขึ้นโดยผู้กระท ำไม่ได้ตั้งใจจะสร้ำงขึ้นหรือตั้งใจทิ้ง
ไว้ให้คนรุ่นหลังได้ศึกษำ หำกเกิดขึ้นเพื่อประโยชน์และควำมต้องกำรของผู้คน
ในยุคสมัยนั้นๆ เป็นส่วนใหญ่ ดังนั้นหลักฐำนประวัติศำสตร์แต่ละประเภทจึงมี
ข้อจ ำกัดในตัวเองคือไม่สำมำรถบอกเรื่องรำวได้อย่ำงตรงไปตรงมำได้ด้วย
ตัวของมันเอง หรือไม่สำมำรถบอกเรื่องรำวทุกสิ่งทุกอย่ำงที่ผู้ศึกษำต้องกำรได้
ทั้งหมด หลักฐำนที่มิได้เป็นลำยลักษณ์อักษรประเภทต่ำงๆ ตัวหลักฐำนไม่
สำมำรถบอกเรื่องรำวที่เกี่ยวกับตัวเองได้เลย ใครเป็นผู้สร้ำงขึ้นมำ สร้ำงขึ้น
มำเพื่ออะไร สร้ำงขึ้นมำได้ด้วยวิธีกำรอย่ำงไร ฯลฯ ส่วนหลักฐำนที่เป็น
[๒๘]
