Page 281 - คู่มือการจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม ตามกรอบการดําเนินงานความปลอดภัยรอบด้านในสถานศึกษาในประเด็นด้านสิทธิเด็กและการรู้รับปรับตัวในภาคการศึกษา
P. 281
ใบความรู้สําหรับผู้เรียน
สัมผัสแบบไหนปลอดภัย
่
แบบไหนไมควรไว้ใจ
่
่
่
สัมผัสทีปลอดภัย สัมผัสทีไม่ปลอดภัย สัมผัสทีไม่ชอบ
(Safe touches) (Unsafe touches) (Unwanted touches)
สัมผัสประเภทนี้สร้างความรู้สึก สัมผัสประเภทนี้ทำร้ายร่างกาย สัมผัสประเภทนี้อาจเป็นสัมผัส
ปลอดภัยให้แก่เรา ทำให้รู้สึกว่าได้รับ หรือความรู้สึกของเรา เช่น การทุบตี ที่ปลอดภัย ไม่สร้างความเจ็บปวด
ความรักความ เอ็นดู รู้สึกว่าตนเอง การผลัก การหยิก การเตะ การจับต้อง ต่อร่างกาย แต่เราก็ ไม่ชอบ ไม่อยาก
เป็นคนสำคัญ สัมผัสที่ปลอดภัยอาจ อวัยวะในส่วนที่อยู่ในที่ปกปิด (ตั้งแต่ ให้คนอื่นมาจับมาแตะสัมผัส อาจ
แสดงออกในรูปแบบ ของการกอด หน้าอก ถึงอวัยวะเพศ ก้น หว่างขา เป็นบางช่วงบางสถานการณ์ หรือ
การแตะหลัง การวางมือบนบ่าอย่าง ต้นขา) ซึ่งเราต้องรับรู้ว่านี่เป็นสัมผัส ตลอดเวลา เราสามารถปฏิเสธ
อ่อนโยน อาจมีการสัมผัสที่ทำให้ ที่ไม่ดี และเราสามารถปฏิเสธได้ สัมผัสประเภทนี้ได้แม้ผู้ที่สัมผัส
เจ็บบ้างแต่เป็นส่วนหนึ่งของการ เพราะร่างกายเป็นของ เราเอง จะเป็นคนใกล้ชิดสนิทสนม โดยพูด
ดูแลเอาใจใส่ เช่น การที่ผู้ใหญ่ เรามีสิทธิ์ที่จะปกป้อง ปฏิเสธด้วยน้ำเสียงที่ชัดเจนแต่สุภาพ
เอาเสี้ยนท่ี่ตำมือออกให้ โดยอธิบาย เช่น คนแปลกหน้ามาหยิกแก้ม
ให้ฟังไปด้วยทำไปเพื่ออะไร อาจทำด้วยเจตนาที่ไม่ผิด แต่เรา
รู้สึกอึดอัดใจ ไม่ชอบ ก็สามารถ
บอกได้ว่า “ขอโทษค่ะ/ครับ หนู/ผม
ไม่ชอบให้หยิกแก้มค่ะ/ครับ” เป็นต้น
276