Page 191 - พินิจด้วยรัก พิทักษ์ด้วยใจ : พัฒนาสุขภาวะเด็กไทย ด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการ
P. 191

ร้อยละ 100 ยังไม่ได้รับการศึกษา 3 คน คิดเป็นร้อยละ 13.6 ศึกษาระดับประถม

        ศึกษา 7 คน คิดเป็นร้อยละ 31.8 ศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น 9 คน คิดเป็นร้อย
        ละ 40.9 ศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 3 คน คิดเป็นร้อยละ 13.6 ภูมิล�าเนา
        มาจากกรุงเทพมหานคร 9 คน คิดเป็นร้อยละ 40.9 ปทุมธานี 2 คน คิดเป็นร้อยละ
        9.1 สมุทรปราการ 2 คน คิดเป็นร้อยละ 9.1 สระบุรี 1 คน คิดเป็นร้อยละ 4.5
        ก�าแพงเพชร 1 คน คิดเป็นร้อยละ 4.5 พิจิตร 1 คน คิดเป็นร้อยละ 4.5 สกลนคร 1 คน
        คิดเป็นร้อยละ 4.5 กาฬสินธุ์ 1 คน คิดเป็นร้อยละ 4.5 นครนายก 1 คน คิดเป็น

        ร้อยละ 4.5 บุรีรัมย์ 1 คน คิดเป็นร้อยละ 4.5 อ่างทอง 1 คน คิดเป็นร้อยละ 4.5 และ
        สุพรรณบุรี 1 คน คิดเป็นร้อยละ 4.5

        ตารางที่ 2 ตารางการวิเคราะห์ข้อมูลสุขภาพ

                  ตัวแปร (N= 22)           ค่าเฉลี่ย   Min- Max (Range)
                                         (ค่าเบี่ยงเบน
                                          มาตรฐาน)

         น�้าหนัก (กิโลกรัม) (Min-Max)   59.48 (12.82)   37 – 84 (47)
         ส่วนสูง (เซนติเมตร) (Min-Max)   159.36 (6.23)  147 – 170 (23)
                            2
         ดัชนีมวลกาย (BMI: กก./ม ) (Min-Max)  22.49 (3.82)  17.29 – 31.25 (13.96)
                    สัญญาณชีพ             Mean (SD)    Min-max (Range)

          อุณหภูมิร่างกาย (องศาเซลเซียส)  36.27 (0.32)  35.50-36.70 (1.20)
          ชีพจร (ครั้ง/นาที)               84 .00          84-84 (0)
               การแปลผลดัชนีมวลกาย         จ�านวน     ร้อยละ  Cumulative
                                                               percent
          normal                             15        68.2     68.2
         obesity1                            2         9.1      77.3

         obesity 2                           4         18.2     95.5
         underweight1                        1         4.5      100.0
         รวม                                 22       100.0






       190   พินิจด้วยรัก พิทักษ์ด้วยใจ:พัฒนาสุขภาวะเด็กไทยด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการ
             Consider with Love, Protect with Heart: Health Development among Youth via Participation Action Research
   186   187   188   189   190   191   192   193   194   195   196