Page 444 - พินิจด้วยรัก พิทักษ์ด้วยใจ : พัฒนาสุขภาวะเด็กไทย ด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการ
P. 444
ผู้สนับสนุน น�งส�วสุม�ลี ญ�ณภ�พ น�งส�วบังเอิญ เทพวิญญ�กิจ น�งส�วฐิติวัลคุ์ บุญเสริม
ผู้รับผิดชอบ น�ยณัฐวุฒิ ส่องแสง น�งส�วสมนึก อ้วนศรี น�ยธันว� ชมชื่น
ระยะเวลา พฤศจิก�ยน ถึงธันว�คม 2564
เครื่องมือที่ใช้ 1. แบบประเมิน คว�มเครียด 2. แบบประเมิน คว�มแข็งแกร่ง ในชีวิต
ขั้นตอนการด�าเนินงาน ขั้นตอนก�รดำ�เนินก�ร 1. ประเมินระดับคว�มเครียดและ คว�มแข็งแกร่งในชีวิต ก่อนดำ�เนิน กิจกรรม และจัดกิจกรรมศิลปะ บำ�บัด : Art feeling 2. กิจกรรมก�รพัฒน�ทักษะชีวิตและ ทักษะท�งสังคม 3. กิจกรรมดนตรีบำ�บัด และมอบ ของที่ระลึกแก่ตัวแทนเย�วชนที่เป็น ผู้นำ�กิจกรรมดนตรีบำ�บัด 4. ประเมินผลกิ
กลุ่มเป้า หมาย เด็กและ เย�วชน 45 คน ** ผลที่คาดว่าจะได้รับ เด็กและเยาวชนมีสุขภาพด้านจิตใจที่ดี มีสุขภาวะทางอารมณ์ที่แข็งแรงตามเกณฑ์มาตรฐานกรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข
ตัวชี้วัด 1. เด็กและ เย�วชนมีคะแนน คว�มเครียดอยู่ใน เกณฑ์ปกติ 2. เด็กและ เย�วชนมีคะแนน มีคว�มแข็งแกร่ง ในชีวิตอยู่ใน เกณฑ์ปกติ
วัตถุประสงค์ 1. เพื่อส่งเสริม เด็กและเย�วชน มีระดับ คว�มเครียด ที่เหม�ะสม 2. เพื่อส่งเสริมให้ เด็กและเย�วชน มีคว�มแข็งแกร่ง ในชีวิต
ชื่อกิจกรรม 3. อารมณ์ สอดคล้องกับ เป้าประสงค์ อ3 : อ�รมณ์
พินิจด้วยรัก พิทักษ์ด้วยใจ:พัฒนาสุขภาวะเด็กไทยด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการ 443
Consider with Love, Protect with Heart: Health Development among Youth via Participation Action Research
