Page 78 - การพัฒนาศักยภาพผู้ให้บริการคนพิการ เพื่อการเข้าถึงสิทธิของคนพิการ
P. 78
69
การพัฒนาศักยภาพผู้ให้บริการคนพิการเพื่อการเข้าถึงสิทธิของคนพิการ
8) การเสริมแรงและการลงโทษ (Reinforcements and
penalties) เมื่อผู้รับค�ปรึกษาท�บางอย่างส�เร็จ สามารถที่จะ
ให้รางวัลกับตนเอง และเช่นเดียวกัน หากบุคคลล้มเหลวในความ
พยายามต่อภารกิจบางอย่างอาจจะลงโทษตนเอง เพื่อสามารถ
กระตุ้นผู้รับค�ปรึกษาให้เกิดการท�งานที่ได้ตกลงไว้ส�เร็จ
9) การฝึกทักษะ (Skill training) เป็นการใช้การฝึกอบรม
เพื่อสอนทักษะทางสังคมที่ส�คัญ เช่นทักษะการสื่อสาร ทักษะ
การสัมภาษณ์งาน และทักษะทางสังคมอื่น ๆ ทักษะที่เกี่ยวข้อง
กับการท�งานอื่น ๆ ซึ่งสามารถส่งเสริมแนวทางให้ค�ปรึกษา
แบบ REBT เป็นรายบุคคลได้
ทฤษฎีการให้ค�าปรึกษาแบบวิเคราะห์
4.2 สัมพันธภาพ (Transactional Analysis)
ทฤษฎีการวิเคราะห์สัมพันธภาพ พัฒนาขึ้นเสมือนเป็นส่วน
ขยายแนวคิดจิตวิเคราะห์ด้วยการออกแบบแนวคิดและเทคนิคต่าง ๆ
เป็นการเฉพาะ ท�ให้ผู้รับค�ปรึกษาเกิดการเปลี่ยนแปลงเหตุการณ์
ที่ส�คัญในชีวิตของผู้รับค�ปรึกษาเอง ด้วยการให้ความสนใจกับสิ่งที่
ผู้รับค�ปรึกษาก�ลังพูด สิ่งที่บุคคลนั้นท�ตลอดช่วงเวลาที่เหลือของ
ชีวิต ความคิดพฤติกรรมและการกระท�มักได้รับการหล่อหลอมมา
จากในช่วงอายุสองสามปีแรกของบุคคลนั้น (Corey. 2000)
4.2.1 มุมมองธรรมชาติของมนุษย์
ทฤษฎีนี้เชื่อว่ามนุษย์เป็นบุคคลที่มีคุณค่า บุคลิกภาพและชีวิต
ส่วนตัวสามารถปรับปรุงได้ด้วยการเปิดเผยตนเองที่แท้จริงออกมา
หรือการค้นพบความเป็นตัวของตนเอง (Autonomy) บุคคลที่
มีความเป็นตัวของตัวเองจะแสดงพฤติกรรมออกมาอย่างเป็น
ธรรมชาติ มีเหตุผล น่าเชื่อถือและเป็นที่ไว้วางใจได้ โดยมีการ
พิจารณาถึงบุคคลอื่นที่จะต้องเข้ามาเกี่ยวข้องด้วย บุคคลที่เป็น
ตัวของตัวเองจะไม่กลับไปยึดติดกับอดีตเพราะเขาสามารถตัดสิน
ใจเองได้ว่าเขาจะเป็นใคร จะคิดจะท� และจะรู้สึกอย่างไรหรือไม่
