Page 121 - พินิจด้วยรัก พิทักษ์ด้วยใจ : พัฒนาสุขภาวะเด็กไทย ด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการ

ข้อ ประเด็นความเครียดและสุขภาวะทาง ก่อนร่วมกิจกรรม หลังร่วมกิจกรรม
อารมณ์โดยทั่วไป (N = 42) (N = 41)
ค่าเฉลี่ย (S.D.) ค่าเฉลี่ย (S.D.)

8 ส�ม�รถที่จะเผชิญหน้�กับปัญห�ต่�ง ๆ ของตัว 3.17 (0.70) 3.44 (0.59)
เองได้
9 รู้สึกไม่มีคว�มสุขและเศร้�หมอง 1.79 (0.75) 1.46 (0.67)
10 รู้สึกเสียคว�มมั่นใจในตัวเองไป 2.12 (0.77) 1.37 (0.58)

11 คิดว่�ตัวเองเป็นคนไร้ค่� 1.50 (0.77) 1.34 (0.66)
12 รู้สึกมีคว�มสุขดีต�มสมควรเมื่อดูโดยรวม ๆ 2.90 (0.53) 3.20 (0.56)

รวม 2.53 (0.28) 2.40 (0.28)

จ�กต�ร�งที่ 14 พบว่� เด็กและเย�วชนในศูนย์ฝึกและอบรมเด็ก
และเย�วชนสิรินธรหลังเข้�ร่วมกิจกรรม “ปลุกพลังบวกเสริมสร้�งคว�มฉล�ด
ท�งอ�รมณ์” มีแนวโน้มสภ�วะสุขภ�พอ�รมณ์/คว�มรู้สึกในทิศท�งที่ดีขึ้น
เมื่อเทียบกับก่อนเข้�ร่วมกิจกรรม

ความทนทานทางอารมณ์
คว�มส�ม�รถ/พฤติกรรมในก�รจัดก�รหรือรับมือเมื่อต้องเผชิญปัญห�
คว�มกดดัน หรือคว�มเครียด โดยแบ่งระดับคว�มทนท�นท�งอ�รมณ์ออกเป็น 4 ระดับ
คือ ไม่มี มีบ้�งบ�งครั้ง (1-3 วัน/สัปด�ห์) เกือบทุกวัน (4-6 วัน/สัปด�ห์) และ ทุกวัน

120 พินิจด้วยรัก พิทักษ์ด้วยใจ:พัฒนาสุขภาวะเด็กไทยด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการ
Consider with Love, Protect with Heart: Health Development among Youth via Participation Action Research