Page 122 - พินิจด้วยรัก พิทักษ์ด้วยใจ : พัฒนาสุขภาวะเด็กไทย ด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการ
P. 122

ตารางที่ 15 ความทนทานทางอารมณ์ของเด็กและเยาวชนในศูนย์ฝึกและอบรม
            เด็กและเยาวชนสิรินธรก่อนหลังเข้าร่วมกิจกรรม


             ข้อ ประเด็นค�าถามเกี่ยวกับความ  ก่อนร่วมกิจกรรม  หลังร่วมกิจกรรม
                     ทนทานทางอารมณ์          (N = 42)          (N = 41)
                                        ค่าเฉลี่ย ระดับความ ค่าเฉลี่ย ระดับความ
                                         (S.D.)   ทนทาน    (S.D.)   ทนทาน
              1 ควบคุมอ�รมณ์ให้มั่นคง ไม่อ่อนไหว  2.40  มีบ้�งบ�งครั้ง  2.78  เกือบทุกวัน
                 ตีโพยตีพ�ย              (0.83)            (0.86)
              2 จัดก�รกับปัญห�ได้อย่�งสงบ  2.88  เกือบทุกวัน  2.95  เกือบทุกวัน
                                         (0.80)            (0.93)
              3 ค้นห� หรือขอคำ�แนะนำ�ปรึกษ�  2.62  เกือบทุกวัน  2.93  เกือบทุกวัน
                 จ�กสม�ชิกในครอบครัว หรือ  (0.85)          (0.89)
                 เพื่อน เพื่อแก้ไขปัญห�หรือ
                 เผชิญหน้�ได้อย่�งสมเหตุสมผล
              4 ห�ท�งออกได้ในลักษณะที่สังคม  2.71  เกือบทุกวัน  2.80  เกือบทุกวัน
                 ทั่วไปยอมรับและไม่ผิดจริยธรรม (0.74)      (1.02)
              5 อดทนต่อแรงกดดัน หรือคว�ม  2.90  เกือบทุกวัน  3.05  เกือบทุกวัน
                 ค�ดหวังของตนเอง หรือของ  (0.98)           (0.93)
                 สม�ชิกในครอบครัว เพื่อน หรือ
                 บุคคลรอบข้�งได้
              6 เผชิญหน้�ได้ โดยไม่พึ่งพ�ย�สูบ   2.86  เกือบทุกวัน  3.35  ทุกวัน
                 บุหรี่ สุร� หรือย�เสพติด  (0.93)          (1.12)
                         รวม              2.73  เกือบทุกวัน  2.98  เกือบทุกวัน
                                         (0.59)            (0.70)

                    จ�กต�ร�งที่ 15 พบว่� เด็กและเย�วชนในศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและ
            เย�วชนสิรินธรก่อนเข้าร่วมกิจกรรม “ปลุกพลังบวกเสริมสร้างความฉลาดทาง

            อารมณ์” เด็กและเย�วชนมีคว�มทนท�นท�งอ�รมณ์ภ�พรวมอยู่ในระดับเกือบทุกวัน
            (4-6 วัน/สัปด�ห์) (=2.73, S.D.=0.59) โดยเด็กและเย�วชนอดทนต่อแรงกดดัน
            หรือคว�มค�ดหวังของตนเอง หรือของสม�ชิกในครอบครัว เพื่อน หรือบุคคลรอบ



                            พินิจด้วยรัก พิทักษ์ด้วยใจ:พัฒนาสุขภาวะเด็กไทยด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการ   121
             Consider with Love, Protect with Heart: Health Development among Youth via Participation Action Research
   117   118   119   120   121   122   123   124   125   126   127