Page 123 - พินิจด้วยรัก พิทักษ์ด้วยใจ : พัฒนาสุขภาวะเด็กไทย ด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการ
P. 123
ข้�งได้มีค่�เฉลี่ยสูงสุด คือ 2.90 (S.D.=0.98) ในขณะที่หลังเข้าร่วมกิจกรรม
“ปลุกพลังบวกเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์” เด็กและเย�วชนมีคว�ม
ทนท�นท�งอ�รมณ์ภ�พรวมอยู่ในระดับเกือบทุกวัน (4-6 วัน/สัปด�ห์) ( =2.98,
S.D.=0.70) โดยเด็กและเย�วชนส�ม�รถเผชิญหน้�ได้ โดยไม่พึ่งพ�ย�สูบ บุหรี่ สุร�
หรือย�เสพติด มีค่�เฉลี่ยสูงสุด คือ 3.35 (S.D.=1.12)
ทั้งนี้เมื่อพิจ�รณ�คว�มทนท�นท�งอ�รมณ์ของเด็กและเย�วชนในศูนย์ฝึก
และอบรมเด็กและเย�วชนสิรินธรก่อนหลังเข้�ร่วมกิจกรรมในภ�พรวมแล้ว พบว่�
เด็กและเย�วชนมีคว�มทนท�นท�งอ�รมณ์ในทิศท�งที่ดีขึ้น เด็กและเย�วชน
ส�ม�รถจัดก�รหรือรับมือเมื่อต้องเผชิญปัญห� คว�มกดดัน หรือคว�มเครียดได้
ตารางที่ 16 เปรียบเทียบความแตกต่างค่าเฉลี่ยระหว่างก่อนและหลังการร่วม
กิจกรรมด้านความตระหนักรู้ความเครียด ความเครียดและสุขภาพอารมณ์
โดยทั่วไป และความทนทานทางอารณ์ ซึ่งเป็นพฤติกรรมความเครียด/อารมณ์/
การจัดการความเครียดและอารมณ์ของเด็กและเยาวชนในศูนย์ฝึกและอบรม
เด็กและเยาวชนสิรินธร
คว�มเครียด/อ�รมณ์/ ก่อนร่วม หลังร่วม t p-value
ก�รจัดก�รคว�มเครียดและอ�รมณ์ กิจกรรม กิจกรรม
(คะแนนรวม) (N=42) (N=41)
ค่าเฉลี่ย ค่าเฉลี่ย
(S.D.) (S.D.)
1. คว�มตระหนักรู้คว�มเครียด (21 ข้อ) 2.80 (0.33) 3.09 (0.36) -4.81 0.000
2. คว�มเครียดและสุขภ�พอ�รมณ์โดยทั่วไป (12 ข้อ) 2.53 (0.28) 2.40 (0.28) 2.92 0.006
3. คว�มทนท�นท�งอ�รมณ์ (6 ข้อ) 2.73 (0.59) 2.98 (0.70) -2.387 0.022
Significance, p < 0.05
จ�กต�ร�งที่ 16 พบว่� เด็กและเย�วชนในศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและ
เย�วชนสิรินธรหลังเข้�ร่วมกิจกรรม “ปลุกพลังบวกเสริมสร้�งคว�มฉล�ดท�ง
อ�รมณ์” มีคว�มตระหนักรู้คว�มเครียด คว�มเครียดและสุขภ�พอ�รมณ์โดยทั่วไป
และ คว�มทนท�นท�งอ�รมณ์ เปลี่ยนแปลงไปในทิศท�งที่ดีขึ้นอย่�งมีนัยสำ�คัญ
ท�งสถิติที่ระดับคว�มเชื่อมั่น .05 กล่�วคือ คว�มตระหนักรู้คว�มเครียดก่อนเข้�
122 พินิจด้วยรัก พิทักษ์ด้วยใจ:พัฒนาสุขภาวะเด็กไทยด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการ
Consider with Love, Protect with Heart: Health Development among Youth via Participation Action Research
