Page 137 - BDMS AWARDS 2024
P. 137

โดยกิจกรรมีที่่�ที่างศั้นย์การเร่ยนร้�ระบับังานปัระกันสัังคมี (SKM) ได�ดำาเนินการ ปัระกอบัด�วย
            •   การพัฒนาศัักยภาพของบัุคลากรที่่�เก่�ยวข�องในด�านการให�ความีร้� ผู้่านความีร่วมีมี่อกับัสั่วนปัฏิิสััมีพันธุ์์การเร่ยนร้�
                ผู้่านสั่�ออิเล็กที่รอนิกสั์ (CIL) ในการสัร�างหลักสั้ติรการเร่ยนที่่�เปั็นความีร้�พ่�นฐานที่่�จำาเปั็นในการที่ำางาน ความีร้�ที่่�ใช�ใน
                การพัฒนาศัักยภาพการที่ำางาน ความีร้�ที่่�สัามีารถึใช�ในการติ่อยอดการที่ำางาน โดยปััจจุบัันมี่หลักสั้ติรการเร่ยนร้�ใน
                ร้ปัแบับั E-learning จำานวนที่ั�งสัิ�น 35 หลักสั้ติร มี่พนักงานที่่�เก่�ยวข�องในกระบัวนการเข�าเร่ยน 100% ทีุ่กหลักสั้ติร
                ของ SKM เปัิดกว�างให�ผู้้�สันใจได�เข�ามีาศัึกษัาเร่ยนร้� ปััจจุบัันมี่จำานวนผู้้�จบัหลักสั้ติรการเร่ยนที่ั�งสัิ�น 52,308 คน
            •   การเร่ยนร้�จากผู้้�เช่�ยวชาญ (Auditor) การเร่ยนร้�จาก Best practice และการฝึึกปัฏิิบััติิ (Workshop) เพ่�อหาวิธุ์่
                การที่่�ด่ที่่�สัุดในการปัิดช่องว่างการที่ำางาน ลดขั�นติอนการที่ำางานที่่�ยุ่งยาก ซึ่ับัซึ่�อนและไมี่จำาเปั็น
            •   ร่วมีมี่อกับัที่่มีวิเคราะห์ระบับังานฯ ในการสัร�างมีาติรฐานกระบัวนการที่ำางาน (Standardized Flow) รวมีถึึงเอกสัาร
                ที่่�เก่�ยวข�อง (Standardized Document)
            •   จัดกิจกรรมี SKM Audit เพ่�อสัอนเที่คนิคและการปัิดช่องว่างในการเสั่ยโอกาสัติ่างๆ รวมีที่ั�งติรวจสัอบักระบัวนการ
                ที่ำางาน
            •   พัฒนาศัักยภาพที่่มี Internal Audit งานปัระกันสัังคมี ที่่�เปั็นหัวใจสัำาคัญในการกำากับัติิดติามีกระบัวนการในโรง
                พยาบัาล
            •   การสัร�างเคร่อข่ายความีร่วมีมี่อระหว่างโรงพยาบัาลเพ่�อช่วยเหล่อกรณ์่ที่่�มี่ความีจำาเปั็นในทีุ่กกรณ์่


                      ที่ั�งน่� เพ่�อให�การเร่ยนร้�และพัฒนาเหมีาะในการพัฒนา ติ�องการให�บัุคลากรเกิดการพัฒนาให�ได�มีากที่่�สัุด ติลอดจน
            สั่งเสัริมีให�เกิดการพัฒนายิ�งขึ�นเร่�อยๆ และติ่อยอดการพัฒนาอย่างไมี่หยุดยั�ง โมีเดลน่�จึงเปั็นปัระโยชน์โดยติรงสัำาหรับั
            กระบัวนการพัฒนาที่รัพยากรบัุคคล และถึ่อเปั็นเคร่�องมี่อสัำาคัญที่่�จะช่วยให�องค์กรปัระสับัความีสัำาเร็จในการสั่งเสัริมี
            การเร่ยนร้�ติลอดจนพัฒนาที่รัพยากรบัุคคลของตินให�ก�าวหน�า เพิ�มีพ้นศัักยภาพ ที่ั�งในสั่วนของการที่ำางานติามีหน�าที่่�
            ความีรับัผู้ิดชอบั การฝึึกปัฎิิบััติิงานจริง (On the Job Training : OJT) ติลอดจนการบัริหารจัดการความีร้�ในองค์กร
            (Knowledge Management) ที่่�จะที่ำาให�การพัฒนาเกิดขึ�นอย่างเปั็นระบับัและมี่รากฐานที่่�มีั�นคงอ่กด�วย ที่างศั้นย์การ
            เร่ยนร้�ระบับังานปัระกันสัังคมี (SKM) จึงกำาหนดร้ปัแบับัการเร่ยนร้�ไว� ดังภาพ







                                                                                                          137
                                                                 HIGH PERFORMANCE ORGANIZATION
   132   133   134   135   136   137   138   139   140   141   142