Page 203 - คู่มือการจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม ตามกรอบการดําเนินงานความปลอดภัยรอบด้านในสถานศึกษาในประเด็นด้านสิทธิเด็กและการรู้รับปรับตัวในภาคการศึกษา

ป้ายคล้องคอระบบบัญชาการเหตุการณ์ – ชุดระดับ ½

ผู้บัญชาการเหตุการณ์ รับผิดชอบในการสั่งการปฏิบัติการฉุกเฉินและต้องอยู่ที่จุดบัญชาการ (ICC) เพื่อสังเกต

และสั่งการทุกปฏิบัติการ โดยปกติผู้บัญชาการเหตุการณ์จะเป็นผู้อำนวยการโรงเรียน รองผู้อำนวยการ หรือผู้ที่ได้
รับมอบหมาย หากไม่มีผู้บัญชาการเหตุการณ์ตามปกติ ใครก็ตามสามารถทำหน้าที่นี้ได้จนกว่าจะมีผู้ที่มีคุณสมบัติ

เหมาะสมกว่ามารับหน้าที่แทน

ความรับผิดชอบประกอบด้วย:
. เริ่มและยุติการตอบสนองต่อเหตุฉุกเฉิน
. ประเมินประเภทและขอบเขตของเหตุฉุกเฉิน

. พิจารณาภัยคุกคามต่อชีวิตมนุษย์และโครงสร้าง และความจำเป็นในการขอความช่วยเหลือจากภายนอก
. จัดตั้งจุดบัญชาการ ('ศูนย์บัญชาการเหตุการณ์')

. จัดตั้งและประสานงานมอบหมายหน้าที่ฉุกเฉินตามความจำเป็น

. ให้คำสั่งอพยพพื้นที่หากจำเป็น

หัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการ มีความรับผิดชอบดังนี้:
. เปิดถังเก็บอุปกรณ์ฉุกเฉิน
. ระดมทีมปฏิบัติการตามความจำเป็น มอบหมายงานและกำกับดูแลหัวหน้าทีมปฏิบัติการ
. รักษาการติดต่อกับศูนย์บัญชาการเหตุการณ์

. รับรายงานจากหัวหน้าทีม

. เก็บรักษารายการเพลิงไหม้ที่พบและสถานะ
. รับรายชื่อนักเรียนที่หายไป/ยังไม่พบตัว

หัวหน้าฝ่ายสนับสนุน มีความรับผิดชอบดังนี้:
. ล็อคประตูรั้วและประตูภายนอกทั้งหมดทันที - รักษาความปลอดภัยบริเวณโรงเรียน
. รายงานตัวต่อผู้บัญชาการเหตุการณ์

. ระดมบุคลากรเพื่อจัดหาอุปกรณ์และคนสนับสนุนฝ่ายปฏิบัติการตามความจำเป็น
. ดูแลประตูรั้วและเปิดให้รถฉุกเฉินเข้า นำทางหน่วยกู้ภัยไปยังพื้นที่ที่ต้องการ

. ติดป้ายประกาศตามความจำเป็น
. นำผู้ปกครองไปยัง "ประตูรับนักเรียน"

. ตรวจสอบระบบสาธารณูปโภคและดำเนินการเพื่อลดความเสียหายต่อพื้นที่โรงเรียน

. ประเมินความเสียหายของสถานที่และรายงานผลต่อศูนย์บัญชาการเหตุการณ์
. จัดตั้งพื้นที่เก็บศพ หากจำเป็น

. ทำงานร่วมกับโรงอาหารและศูนย์บัญชาการเหตุการณ์เพื่อแจกจ่ายทรัพยากร เช่น น้ำ อาหาร ไฟฟ้า วิทยุ

โทรศัพท์ และอุปกรณ์สุขอนามัย
. ขอความช่วยเหลือในการจัดตั้งทีมดูแลที่พักพิง สุขอนามัย และโภชนาการตามความจำเป็น

198