Page 177 - ครบรอบ 18 ปี สำนักงาน คปภ.

175

ด้านสังคม (Social)

่
1. การบริจาคโลหิต : “รวมพลังประกันภัยให้โลหิต” 2. โครงการยุวชนนักสือสารประกันภัยภัยรุ่นใหม่
(Insurefluencer the new GEN)
เป้าหมายการบริจาคโลหิต 10 ล้านซีซี ให้กับสภากาชาดไทยภายใน
ธันวาคม 2568 ฟังดูท้าทาย แต่ภาคอุตสาหกรรมประกันภัยพิสูจน์ให้เห็น ภารกิจของโครงการ “Insurefluencer the New GEN 2025”
แล้วว่า เมื่อทุกคนรวมพลัง สิ่งที่ดูเป็นไปไม่ได้ก็เกิดขึ้นได้จริงภายในเวลา คือการสร้างนักเรียนมัธยมและอาชีวะกว่า 27,000 คน จาก 210 โรงเรียน
เพียง 10 เดือน (มกราคม–ตุลาคม 2568) โครงการ “รวมพลังประกันภัย ทั่วประเทศ ให้กลายเป็น “influencer” หรือ “นักสื่อสารประกันภัย”
ให้โลหิต” ที่ส�านักงาน คปภ. ร่วมกับภาคประกันภัยริเริ่มขึ้น ได้รับโลหิต รูปแบบใหม่ที่ไม่ได้รีวิวสินค้า แต่เผยแพร่ความรู้ด้านการบริหารความเสี่ยง
บริจาครวม 11,240,000 ซีซี (28,048 ยูนิต) เกินเป้าหมายที่ตั้งไว้ และการประกันภัยสู่เพื่อน ๆ ครอบครัว และชุมชนของพวกเขา ด้วยการปลูกฝัง
แม้ยังไม่จบโครงการปี 2568 นี่ไม่ใช่แค่ตัวเลข แต่เป็นพลังแห่งการให้ แนวคิดเรื่องการบริหารความเสี่ยง และการวางแผนอนาคตตั้งแต่วัยเยาว์
ที่เกิดจากความร่วมมือของส�านักงาน คปภ. ทั้งส่วนกลางและภูมิภาค กิจกรรมเริ่มต้นด้วย Boot Camp ที่บุคลากรจากส�านักงาน คปภ. และ
รวมถึงภาคอุตสาหกรรมประกันภัยทั่วประเทศ ที่ร่วมกันบริจาคโลหิต ภาคธุรกิจประกันภัยถ่ายทอดความรู้เรื่องการบริหารความเสี่ยง ผลิตภัณฑ์
มอบให้สภากาชาดไทย เพื่อส�ารองไว้ช่วยเหลือผู้ประสบเหตุ ลดความสูญเสีย ประกันภัย และความรู้ทางการเงินให้กับนักเรียน จากนั้นโรงเรียนจะน�า
ชีวิตจากอุบัติเหตุในช่วงเทศกาลต่าง ๆ และช่วยชีวิตผู้ป่วยที่ต้องการโลหิต ความรู้ที่ได้ไปสร้างกิจกรรมแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน บูรณาการเข้ากับ
อย่างเร่งด่วน กลุ่มสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ และที่ส�าคัญคือ เผยแพร่ความรู้สู่ชุมชนรอบข้าง
ซึ่งถือเป็นการขยายความรู้ได้อย่างทวีคูณและกว้างไกล เพราะเมื่อนักเรียน
โครงการนี้ไม่ได้เป็นแค่กิจกรรมเพื่อสังคมครั้งเดียว แต่เป็น หนึ่งคนเป็นผู้ถ่ายทอดความรู้จะถูกส่งต่อไปยังครอบครัว เพื่อนฝูง และ
ความพยายามในการสร้างวัฒนธรรมแห่งการให้ที่ยั่งยืนในหมู่บุคลากร ชุมชนได้อีกหลายสิบหรือหลายร้อยคน สร้างเป็นวงกว้างของการเรียนรู้
ส�านักงาน คปภ. และภาคธุรกิจประกันภัย ด้วยการรณรงค์ให้ทุกคน ที่ขยายตัวไปอย่างไม่หยุดยั้ง
กลายเป็น “ผู้ให้” อย่างต่อเนื่อง และเทิดพระเกียรติพระบาทสมเด็จ
พระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 10 สิ่งที่เกิดขึ้นสะท้อนพลังของความร่วมมือ โครงการมีการคัดเลือกผลงานดีเด่นในระดับจังหวัด ภาค และประเทศ
ที่แท้จริง แสดงให้เห็นว่าอุตสาหกรรมประกันภัยไม่ได้มีบทบาทเพียงแค่ โดยเฉพาะการต่อยอดกิจกรรมจากปี 2567 ด้วยการประกวด “School
การบริหารความเสี่ยงทางการเงิน แต่ยังมีส่วนร่วมพัฒนาคุณภาพชีวิต Media Creator Award” ที่ให้นักเรียนผลิตคลิปวิดีโอสั้น 1–3 นาที แข่งขัน
และสร้างความมั่นคงด้านสุขภาพให้แก่ประชาชนอย่างเป็นรูปธรรม ใน 5 สาขา ได้แก่ รางวัลน�าเสนอดีเด่น ความคิดสร้างสรรค์ เนื้อหายอดเยี่ยม
ซึ่งสอดคล้องกับมิติด้านสังคม (S: Social) ในกรอบ ESG และขวัญใจวัย GEN โรงเรียนที่ชนะ เข้ารับโล่รางวัลระดับประเทศ
ที่ส�านักงาน คปภ. ให้ความส�าคัญเพื่อสร้างคุณค่าที่ยั่งยืนให้กับสังคม เมื่อวันที่ 5 กันยายน พ.ศ. 2568 จากนายพิชัย ชุณหวชิร รองนายกรัฐมนตรี
ต่อไป และรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการคลัง ในงานพิธีมอบรางวัลประกันภัย
ดีเด่นครบวงจร (Prime Minister’s Insurance Awards 2025) และ
ที่ส�าคัญคือ ได้ร่วมกิจกรรม “ครูประกันภัย และ Insurance for TCAS”
ซึ่งเตรียมความพร้อมด้านทักษะความรู้ส�าหรับการสอบเข้ามหาวิทยาลัย
ส่วนนักเรียนอาชีวะจะได้รับความรู้เรื่องการบริหารความเสี่ยง และทักษะ
ที่จ�าเป็นต่อการสร้างงานสร้างอาชีพในอนาคต

โครงการนี้พิสูจน์ให้เห็นว่า เมื่อเยาวชนได้รับความรู้และโอกาส
พวกเขาสามารถเป็นพลังส�าคัญในการสร้างการรับรู้ด้านการประกันภัย
ให้แพร่กระจายไปสู่สังคมได้อย่างมีประสิทธิภาพ และนั่นคือการลงทุน
ในอนาคตที่ยั่งยืนของอุตสาหกรรมประกันภัยอย่างแท้จริง

3. โครงการเตรียมความพร้อมสู่วัยท�างานด้วยการประกันภัย OIC Be Smart First Jobber

ก้าวแรกสู่การท�างานมักเต็มไปด้วยความตื่นเต้นและเป็นกังวล ทั้งอัตราผลตอบแทนว่าจะเพียงพอต่อการใช้ชีวิตไหม ต้องออมอย่างไรเพื่อความ
มั่นคง ค�าถามเหล่านี้คือ สิ่งที่เยาวชนที่ก�าลังจะก้าวเข้าสู่ตลาดแรงงาน (First Jobber) ต้องเผชิญ

โครงการ OIC Be Smart First Jobber เกิดขึ้นเพื่อตอบค�าถามเหล่านั้น ด้วยการปลูกฝังความรู้ ความเข้าใจ และทัศนคติที่ถูกต้องด้านการบริหาร
ความเสี่ยงและการประกันภัย ให้กับนิสิตนักศึกษาระดับอุดมศึกษา ก่อนที่พวกเขาจะก้าวออกไปเผชิญโลกแห่งความเป็นจริง

ตั้งแต่ปี 2565–2567 โครงการได้จัดกิจกรรม 9 ครั้ง ครอบคลุมมหาวิทยาลัยกว่า 15 แห่งทั่วประเทศ เข้าถึงนิสิตนักศึกษาทั้งในพื้นที่และ
ออนไลน์กว่า 30,000 คน ส่วนในปี 2568 ปีที่ 4 ของโครงการ ได้ขยายไปยังภูมิภาค 2 แห่ง คือ มหาวิทยาลัยขอนแก่น และมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
วิทยาเขตหาดใหญ่