Page 272 - พินิจด้วยรัก พิทักษ์ด้วยใจ : พัฒนาสุขภาวะเด็กไทย ด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการ

สมรรถภาพร่างกาย ก่อนทดลอง หลังทดลอง
(คะแนนรวม) Min-Max Mean±(SD.) Min-Max Mean±(SD.) t p-value
8. วิ่ง 1,000 เมตร 4-8.65 5.2986 missing missing - -
(.94783)
คะแนนรวม 2-3 2.5935 ±. 2-3 2.5935
36142 ±.36142
Significance, p < .05

ตารางที่ 10 สรุปว่าสมรรถภาพร่างกายของเด็กและเยาวชนศูนย์ฝึกและ

อบรมเด็กและเยาวชนชายบ้านอุเบกขา เปรียบเทียบระหว่างก่อนและหลังกิจกรรม
ปฏิบัติการด้านการออกก�าลังกายและกิจกรรมทางกายพบว่า สมรรถภาพทางกาย
เพิ่มขึ้นในทุกท่าทดสอบสมรรถภาพทางกายโดยภาพรวม

4. ความเครียด/อารมณ์และการจัดการความเครียด/อารมณ์
ตารางที่ 11 คะแนนรวม ค่าต�่าสุด-ค่าสูงสุด ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ
เปรียบเทียบความแตกต่างค่าเฉลี่ยระหว่างก่อนและหลังการทดลองของความเครียด/

อารมณ์และการจัดการความเครียด/อารมณ์ในเด็กและเยาวชน ศูนย์ฝึกและอบรม
เด็กและเยาวชนอุเบกขา (N = 65คน)

ความเครียด/อารมณ์/ ก่อนทดลอง หลังทดลอง
การจัดการความเครียด t p-value
และอารมณ์ Min-Max Mean±(SD.) Min-Max Mean±(SD.)
(คะแนนรวม)
ความตระหนักรู้ 31-69 49.4909± 2.43-3.43 3.0462± 2.670 0.011
ความเครียด (21 ข้อ) 8.83988 0.27954
ความแข็งแกร่งในชีวิต 24-44 29.3818± 2-2.92 2.3801± 1.664 0.104
(12 ข้อ) 3.9039 0.25957
ความทนทานทาง 5-24 15.1273± 1-4 2.9187± 2.142 0.038
อารมณ์ (6 ข้อ) 3.95369 0.82506
Significance, p < .05

พินิจด้วยรัก พิทักษ์ด้วยใจ:พัฒนาสุขภาวะเด็กไทยด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการ 271
Consider with Love, Protect with Heart: Health Development among Youth via Participation Action Research