Page 131 - คู่มือการจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม ตามกรอบการดําเนินงานความปลอดภัยรอบด้านในสถานศึกษาในประเด็นด้านสิทธิเด็กและการรู้รับปรับตัวในภาคการศึกษา
P. 131
ใบความรู้แจกทุกคน
่
ความรู้เรือง “สิทธิเด็ก”
สิทธิเด็ก เป็นสิทธิของเด็กทุกคนที่มีติดตัวมาตั้งแต่เกิด ซึ่งอนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็กใช้คำว่า “สิทธิติดตัวตั้งแต่กำเนิด”
ดังนั้นเด็กจึงมีสิทธิที่ไม่มีผู้ใดสามารถไปตัดทอนหรือจำกัดการใช้สิทธิอันชอบธรรมของเด็กหรือละเมิดสิทธิของเด็กได้
อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็ก กำหนดพันธกรณีให้ประเทศภาคีสมาชิกต้องคุ้มครองสิทธิเด็กโดยแยกได้ 4 ประเภท ได้แก่
1. สิทธิในชีวิตและการอยู่รอด 2. สิทธิในการได้รับการปกป้องคุ้มครอง
(Right of Survival) (Right of Protection)
คือสิทธิในการอยู่รอดปลอดภัยตั้งแต่เมื่อคลอด คือสิทธิที่จะได้รับการปกป้องคุ้มครองจากการ
ไม่ว่าเด็กคนนั้นจะเกิดมาปกติ หรือเกิดมาพร้อม ล่วงละเมิดและการทารุณกรรมทุกรูปแบบ ทั้ง
กับความบกพร่องทางร่างกายหรือจิตใจก็ตาม ด้านร่างกายและจิตใจ รวมถึงการใช้แรงงานเด็ก
รวมถึงสิทธิที่จะได้รับการเลี้ยงดู ผิดกฎหมายเพื่อแสวงหาผลประโยชน์
อย่างเหมาะสม ทั้งด้าน การใช้สารเสพติด และการค้ามนุษย์
การสาธารณสุข โภชนาการ
และความเป็นอยู่
ที่ได้มาตรฐาน
3. สิทธิในการพัฒนา 4. สิทธิในการมีส่วนร่วม
(Right of Development) (Right of Participation)
คือสิทธิที่จะได้รับการสนับสนุนด้านการศึกษา คือสิทธิที่จะมีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็น
ตามมาตรฐานทุกรูปแบบ การส่งเสริมพัฒนาการ ได้อย่างเสรี การได้รับข้อมูลข่าวสาร การแสดงออก
ทั้งด้านร่างกายและจิตใจ รวมถึงโอกาสในการ ทั้งในด้านความคิดและการกระทำ รวมถึงการ
เติบโตอย่างสามารถพึ่งพาตนเองได้ ตัดสินใจที่มีผลกระทบต่ออนาคตของตนเอง
126
