Page 5 - คู่มือการจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม ตามกรอบการดําเนินงานความปลอดภัยรอบด้านในสถานศึกษาในประเด็นด้านสิทธิเด็กและการรู้รับปรับตัวในภาคการศึกษา
P. 5

สารบัญ


              ความเป็นมาในการจัดทำคู่มือการจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม ตามกรอบการดำเนินงาน ความปลอดภัย               01
              รอบด้านในสถานศึกษาในประเด็นด้านสิทธิเด็กและการรู้รับปรับตัว ในภาคการศึกษา

              ผลลัพธ์ที่คาดหวังจากการจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม ตามกรอบการดำเนินงาน ความปลอดภัย          02
              รอบด้านในสถานศึกษา ในประเด็นด้านสิทธิเด็กและการรู้รับปรับตัว ในภาคการศึกษา

              ความสอดคล้องของเนื้อหาคู่มือการจัดกระบวนการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม ตามกรอบการดำเนินงาน        03
              ความปลอดภัยรอบด้านในสถานศึกษา


              หลักการจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม ตามกรอบการดำเนินงานความปลอดภัยรอบด้าน ในสถานศึกษา        07
              ในประเด็นด้านสิทธิเด็กและการรู้รับปรับตัวในภาคการศึกษา

              คำแนะนำสำหรับการจัดกระบวนการเรียนรู้                                                        09

              ข้อคิดสำหรับผู้จัดการเรียนรู้ในระหว่างจัดกิจกรรม                                            10

              ข้อคิดในการเลือกกิจกรรมละลายพฤติกรรม                                                        11


              ชุดกิจกรรมเตรียมความพร้อมสําหรับการเป็นผู้จัดการเรียนรู้                                    12
                      กิจกรรมที่ 1  รู้จักกันก่อน                                                         13
                      กิจกรรมที่ 2  ความหมายของการเป็นผู้จัดการเรียนรู้                                   33
                      กิจกรรมที่ 3  เข้าใจรูปแบบการเรียนรู้อย่างมีส่วนร่วม                                41
                      กิจกรรมที่ 4  ฟังอย่างตั้งใจในมุมมองที่แตกต่าง                                      48


                            ่
              ชุดกิจกรรมเพือเตรียมความพร้อมสําหรับการเผชิญเหตุต่อภัยพิบัติ และสถานการณ์ฉุกเฉิน            53
              ในสถานศึกษา ความปลอดภัยในครัวเรือน และการวางแผนการปรับตัวต่อภัยพิบัติ
                      กิจกรรมที่ 1  รู้จักภัยอันตรายและความเสี่ยงทุกรูปแบบ                                54
                      กิจกรรมที่ 2  อะไรอยู่ในกระเป๋าฉุกเฉิน                                              58
                      กิจกรรมที่ 3  ฝึกวางแผนรับมือภัยพิบัติ                                              97
                      กิจกรรมที่ 4  ฝึกออกแบบการสอน“เมื่อเกิดภัยอันตรายในสถานศึกษา”                       107
                      กิจกรรมที่ 5  รู้รับปรับตัว สร้างการสื่อสารเพื่อรับมือภัยพิบัติ                     117


                                        ่
              ชุดกิจกรรมความรู้และทักษะเรืองความเสมอภาคระหว่างเพศ สิทธิเด็ก การเรียนรู้ ทางสังคม          122
              และอารมณ์ การป้องกันความรุนแรง
                      กิจกรรมที่ 1  สิทธิเด็ก กับความปลอดภัยในสถานศึกษา                                   123
                      กิจกรรมที่ 2  ความเสมอภาค กับการตอบสนองเมื่อเกิดภัยพิบัติ                           127
                      กิจกรรมที่ 3  ทักษะการสื่อสารเพื่อลดความขัดแย้ง                                     131
                      กิจกรรมที่ 4  แนวทางป้องกันความรุนแรงในสถานศึกษา                                    136


              กิจกรรมประเมินผล
                      อธิบายการใช้แบบประเมินและตัวอย่างแผนการสอนที่อยู่ในภาคผนวก                          143


              ภาคผนวก                                                                                     144
                      ตัวอย่างกำหนดการอบรม                                                                145
                      แบบประเมินผู้รับการอบรม                                                             146
                      แบบสำรวจการประเมินความปลอดภัยของสถานศึกษา                                           149
                      ตัวอย่างแผนการสอนเรื่องภัยพิบัติและการคุ้มครองเด็ก                                  227
                      เอกสารอ้างอิง                                                                       292
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10