Page 59 - คู่มือการดำเนินงานขับเคลื่อนสู่ความสำเร็จในการพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนภาษาไทย ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕
P. 59
จงใช้ข้อความต่อไปนี้ตอบค�าถาม (O-NET ม.๓)
หินลับมีด
(๑) หินลับมีดก็คล้ำยกับยำงลบ คล้ำยกันตรงที่มีคู่กรณีจึงจะมีควำมหมำย ถ้ำหินลับมีดไม่มีมีด
มันก็คงไม่รู้จะลับอะไร อำจกลำยร่ำงไปเป็นหินทับกระดำษ หินยันประตู หินปำหัวสุนัขไปแทน แต่เพรำะโลกนี้
มีมีด จึงมีหินลับมีดเกิดขึ้น
(๒) หินลับมีดเป็นสิ่งของที่มีหน้ำตำธรรมดำ ๆ เป็นก้อนสี่เหลี่ยมด�ำ ๆ ไม่น่ำพิสมัยอะไร คงไม่มีใคร
เอำหินลับมีดไปวำงโชว์ในห้องรับแขกหรือแขวนไว้หน้ำบ้ำนคู่กับกระถำงคุณนำยตื่นสำย มันมักจะถูกซ่อนไว้
ในพื้นที่ที่ไม่มีใครมองเห็น แม้ไม่อยำกให้ใครเห็น แต่ทุกบ้ำนที่ท�ำครัวย่อมมีหินลับมีด บ้ำนใดไม่มี มีดย่อมไม่คม
เมื่อมีดไม่คม แล้วจะหั่นผักหั่นปลำมำท�ำอำหำรให้อร่อยได้อย่ำงไร
(๓) หำกเปรียบกำรท�ำงำนเป็นกำรหั่นกำรเฉือน หินลับมีดย่อมเป็นอุปกรณ์ที่คอยเตือนเรำให้หยุดพัก
ไม่ใช้งำนมีดหนักจนเกินไป มีด ที่หมำยถึง สมอง ควำมคิด และฝีมือ เพรำะถ้ำใช้มำก ๆ อำจจะทื่อเอำได้
มีดทุกเล่มย่อมมีควำมคมเป็นคุณสมบัติ แต่พอตัดไปมำก ๆ แล้วอำจตัดไม่ขำด เฉือนไม่ออก ท�ำให้ต้องออกแรงเยอะ
เวลำที่จะใช้มีดเล่มนั้น มิควรรอให้ถึงเวลำนั้น พ่อครัวที่ดีควรลับมีดอยู่เสมอ
(๔) กำรใช้มีดที่ดีคือ กำรบริหำรเวลำระหว่ำงกำรใช้มีดและกำรลับมีดให้สมดุล ไม่เอียงไปข้ำงใดข้ำงหนึ่ง
หำกมัวแต่นั่งลับมีดจนไม่ท�ำงำนท�ำกำรก็คงจะไม่มีอำหำรกินกัน แน่นอนว่ำ เวลำที่แบ่งไปใช้กับกำรลับมีด
ให้คมขึ้นนั้นไม่ได้น�ำมำซึ่งผลผลิตใด ๆ ไม่ว่ำจะเป็นผลงำนหรือกำรเงิน กำรลับมีดย่อมมิใช่กำรท�ำอำหำร
กำรนั่งอ่ำนหนังสือย่อมไม่ใช่กำรเขียน กำรเรียนภำษำย่อมไม่ใช่กำรท�ำงำน ทว่ำกิจกรรมเหล่ำนั้น
ล้วนแล้วแต่ท�ำให้มีดคมขึ้น เมื่อมีดคมก็ใช้งำนได้ดี คล่องแคล่วขึ้นและสนุกขึ้น พ่อครัวทุกคนย่อมรู้ดีว่ำ กำรมีมีดทื่อ ๆ
อยู่ในมือนั้นมันน่ำอึดอัดขนำดไหน
(๕) เมื่อมีดยังต้องกำรลับ สมองของเรำย่อมต้องกำรกำรเหลำและขัดเกลำเช่นกัน ในวันที่ท�ำงำนหนัก
ควรแบ่งเวลำพักมำลับมีดบ้ำง กำรลับมีดนั้นไม่ต้องกระท�ำอย่ำงจริงจังเอำเป็นเอำตำยสำมำรถลับแบบสบำย ๆ
ลับไป ผิวปำกไปก็ยังได้ หินลับสมองมีอยู่ทั่วไป ทั้งประสบกำรณ์ใหม่ แรงบันดำลใจใหม่ จำกสถำนที่ใหม่ ที่ยังไม่เคยไป
ไม่เคยเห็น หนังสือหลำยเล่มที่รอเรำเปิดอ่ำน หนังดี ๆ หลำยเรื่องที่รอเรำไปดู เพลงหลำยเพลงที่รอไหลเข้ำสู่รูหู
ของเรำ พิพิธภัณฑ์ที่น่ำสนใจมำกมำยที่ตั้งเรียงรำยทั้งในเมือง นอกเมือง และเมืองนอก กิจกรรมสัมมนำน่ำสนุก
ที่เชิญวิทยำกรผู้มีประสบกำรณ์มำเล่ำสู่กันฟัง รำยกำรทีวีดี ๆ มีสำระ ดีวีดีสำรคดีเกี่ยวกับเรื่องที่เรำสนใจ
เว็บไซต์คุณภำพ ที่มีเนื้อหำน่ำอ่ำน รวมไปถึงบทสนทนำดี ๆ จำกผู้คนรอบ ๆ ตัว
(๖) หินลับสมองก็เช่นเดียวกับหินลับมีด มันวำงอยู่ข้ำง ๆ ตัว วำงอยู่ในครัวใกล้มือ อยู่ที่เรำจะมีเวลำ
หยิบมันขึ้นมำลับหรือไม่
๒๙. ข้อใดคือจุดประสงค์หลักของเรื่อง
๑) แสดงให้เห็นควำมส�ำคัญของหินลับมีด ๒) เสนอให้รู้จักกำรแบ่งเวลำให้เหมำะสม
๓) แนะน�ำให้หำแรงบันดำลใจในกำรท�ำงำน ๔) เชิญชวนให้หำควำมบันเทิงให้แก่ชีวิต
๓๐. จำกเนื้อเรื่องข้อใดสรุปได้ถูกต้อง
๑) หินลับมีดเป็นอุปกรณ์กำรท�ำครัวพื้นฐำนที่ทุกบ้ำนต้องมี
๒) กำรลับมีดให้มีควำมคมอยู่เสมอมีผลกับกำรท�ำอำหำรให้อร่อย
๓) กำรพยำยำมพำตัวให้พ้นจำกสภำพควำมจ�ำเจเป็นกำรลับสมอง
๔) สมองต้องกำรกำรพักผ่อนและผ่อนคลำยจำกภำวะตึงเครียด
คู่มือการดำาเนินงานขับเคลื่อนสู่ความสำาเร็จ
ในการพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนภาษาไทย ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ 53