Page 54 - คู่มือการดำเนินงานขับเคลื่อนสู่ความสำเร็จในการพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนภาษาไทย ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕
P. 54

แบบฝึกหัด

          ๑๗. ข้อใดเป็นชื่อเรื่องที่สอดคล้องกับข้อควำมต่อไปนี้ (O-NET ม.๓)
                  ก�ำแพงเมืองจีนสร้ำงขึ้นมำเพื่อป้องกันข้ำศึก แต่นักประวัติศำสตร์ต่ำงลงควำมเห็นว่ำก�ำแพงเมืองจีนนั้น

          ไม่สำมำรถป้องกันข้ำศึกได้ เพรำะข้ำศึกสำมำรถโอบล้อมป้อมปรำกำรเข้ำมำได้หลำยครั้ง เช่น กองทัพแมนจู
          สำมำรถยกพลข้ำมก�ำแพงมำพิชิตแผ่นดินจีนได้ส่วนหนึ่ง นอกจำกก�ำแพงเมืองจีนจะไม่สำมำรถป้องกันข้ำศึก
          ทำงบกได้แล้ว เมื่อกองทัพชำติยุโรปยกทัพมำทำงทะเล ก็ยังสำมำรถกดดันให้จีนยอมจ�ำนนได้ส�ำเร็จในศตวรรษที่ ๑๙
                  ๑) ควำมล้มเหลวของก�ำแพงเมืองจีน    ๒) มูลเหตุของกำรสร้ำงก�ำแพงเมืองจีน
                  ๓) กองทัพแมนจูผู้พิชิตก�ำแพงเมืองจีน   ๔) ก�ำแพงเมืองจีนกับกำรป้องกันข้ำศึกทำงน�้ำ
                  จำกตัวอย่ำงข้ำงต้น เมื่อพิจำรณำค�ำส�ำคัญจะพบว่ำ มี ๒ ค�ำ คือ ค�ำว่ำ “ก�ำแพงเมืองจีน”
          และ “ไม่สำมำรถป้องกันข้ำศึก” ซึ่งสื่อควำมหมำยถึง “ยอมจ�ำนน” ด้วย จำกนั้นจึงพิจำรณำตัดส่วนขยำยใจควำมส�ำคัญ
          ที่ปรำกฏ ดังนี้
                  (๑) “เพรำะข้ำศึกสำมำรถโอบล้อมป้อมปรำกำรเข้ำมำได้หลำยครั้ง” เพรำะเป็นกำรให้เหตุผล

          ที่สนับสนุนข้อควำม “นักประวัติศำสตร์ต่ำงลงควำมเห็นว่ำก�ำแพงเมืองจีนนั้นไม่สำมำรถป้องกันข้ำศึกได้”
                  (๒) “เช่น กองทัพแมนจูสำมำรถยกพลข้ำมก�ำแพงมำพิชิตแผ่นดินจีนได้ส่วนหนึ่ง” เพรำะเป็นกำร
          ยกตัวอย่ำงสนับสนุนข้อควำม “เพรำะข้ำศึกสำมำรถโอบล้อมป้อมปรำกำรเข้ำมำได้หลำยครั้ง”
                  ก�าแพงเมืองจีนสร้ำงขึ้นมำเพื่อป้องกันข้ำศึก แต่นักประวัติศำสตร์ต่ำงลงควำมเห็นว่ำก�ำแพงเมืองจีนนั้น
          ไม่สำมำรถป้องกันข้ำศึกได้ เพรำะข้ำศึกสำมำรถโอบล้อมป้อมปรำกำรเข้ำมำได้หลำยครั้ง เช่น กองทัพแมนจู
          สำมำรถยกพลข้ำมก�ำแพงมำพิชิตแผ่นดินจีนได้ส่วนหนึ่ง นอกจำกก�าแพงเมืองจีนจะไม่สำมำรถป้องกันข้ำศึก
          ทำงบกได้แล้ว เมื่อกองทัพชำติยุโรปยกทัพมำทำงทะเล ก็ยังสำมำรถกดดันให้จีนยอมจ�ำนนได้ส�ำเร็จ

          ในศตวรรษที่ ๑๙
                  เมื่อตัดส่วนขยำยใจควำมส�ำคัญแล้วจะสังเกตได้ว่ำ ในย่อหน้ำนี้มีกำรใช้ค�ำว่ำ “แต่” แสดงควำมขัดแย้ง
          หรือตรงข้ำมกันในย่อหน้ำ ใจควำมส�ำคัญที่ผู้เขียนต้องกำรน�ำเสนอก็คือ “นักประวัติศำสตร์ต่ำงลงควำมเห็นว่ำ
          ก�ำแพงเมืองจีนนั้นไม่สำมำรถป้องกันข้ำศึกได้”
                  ส่วนเนื้อหำในตอนท้ำย “เมื่อกองทัพชำติยุโรปยกทัพมำทำงทะเล ก็ยังสำมำรถกดดันให้จีนยอม
          จ�ำนนได้ส�ำเร็จในศตวรรษที่ ๑๙” ก็เป็นส่วนขยำยในลักษณะกำรยกตัวอย่ำงเพื่อสนับสนุนใจควำมส�ำคัญ
          ให้ชัดเจนขึ้น กล่ำวคือ แสดงให้เห็นว่ำ ก�ำแพงเมืองจีนไม่สำมำรถป้องกันข้ำศึกทั้งทำงบกและทำงทะเล
                  ค�ำตอบของแบบฝึกหัดข้อนี้จึงตอบข้อ ๑) ควำมล้มเหลวของก�ำแพงเมืองจีน


          ๑๘. ข้อใดเป็นใจควำมส�ำคัญของข้อควำมต่อไปนี้ (O–NET ม.๓)
                  ค  นเรำเกิดมำไม่มีใครสำมำรถอยู่ตัวคนเดียวได้ ต่ำงต้องพึ่งพำอำศัยซึ่งกันและกันทั้งนั้น ยิ่งเรำรู้จักคน
          มำกเท่ำใด ก็ยิ่งเป็นคนกว้ำงขวำงและจะเป็นประโยชน์แก่ตัวเรำเองมำกขึ้นเท่ำนั้น ควำมส�ำเร็จทุกอย่ำงไม่ว่ำ
          จะเป็นทำงรำชกำร ทำงกำรค้ำหรือในกิจกำรส่วนตัว ล้วนขึ้นอยู่กับควำมกว้ำงขวำงของตัวเรำเป็นส�ำคัญ ฉะนั้น
          กำรมีเพื่อนจึงจ�ำเป็นที่สุด เรำจะต้องพยำยำมรู้จักคนให้มำกที่สุดเท่ำที่จะมำกได้โดยไม่ต้องเลือกว่ำใครเป็นใคร
          แต่ว่ำกำรคบเพื่อนนั้นมีทั้งคุณและโทษ ฉะนั้นจึงต้องระวังให้มำก
                  ๑) ทุกคนต้องพึ่งพำอำศัยกัน         ๒) กำรคบเพื่อนจะต้องรอบคอบ
                  ๓) คนเรำจะขำดกำรคบเพื่อนไม่ได้     ๔) กำรรู้จักคนมำกเป็นประโยชน์ในกำรท�ำงำน





      48      คู่มือการดำาเนินงานขับเคลื่อนสู่ความสำาเร็จ
              ในการพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนภาษาไทย ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕
   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59