Page 91 - รายงานการพัฒนาอย่างยั่งยืน ประจำปี 2563

1.1 โครงการธนาคารโรงเรียน (ปีที่ 23)
จากปณิธานของพระบาทสมเด็จพระมงกุฏเกล้าฯ ด้านการออม ซึ่งสอดคล้องกับหลัก
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว นำามาสู่โครงการธนาคารโรงเรียน
ของธนาคารออมสิน ซึ่งเป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนนักศึกษาเป็นผู้ดำาเนินการธนาคาร
ด้วยตนเอง ภายใต้การดูแลของธนาคารออมสินสาขาที่ทำาหน้าที่เป็นพี่เลี้ยง เพื่อมุ่งส่งเสริมให้ ธนาคารโรงเรียน
เกิดการเรียนรู้ทางการเงินแก่เยาวชน ช่วยปลูกฝังวินัยและพื้นฐานการเงินและการออมที่ดีตั้งแต่ มีจำานวน
รากฐาน อันมีส่วนสนับสนุนให้เยาวชนมีความรับผิดชอบทางการเงินของตนเองรู้จักวางแผนทาง 1,235
การเงิน เมื่อเติบโตขึ้นเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีฐานการออมมั่นคงต่อไปและมุ่งหมายที่จะช่วยลด แห่ง
อัตราความยากจนของประเทศ

ธนาคารออมสินเริ่มดำาเนินโครงการตั้งแต่ปี 2541 จนถึงปีปัจจุบัน ธนาคารโรงเรียนมีจำานวน
1,235 แห่ง นักเรียนที่เป็นสมาชิกจำานวน 2,171,284 คน บัญชีเงินฝากจำานวน 2,604,449 บัญชี
และเงินออมสะสมทั้งหมด 1,199,209,884 บาท เงินออมสะสมทั้งหมด
1,199,209,884
บาท

ทักษะทางการเงินของนักเรียนในโครงการธนาคารโรงเรียน

ปี 2563 นักเรียนในโครงการธนาคารโรงเรียน มีระดับทักษะทางการเงิน
สูงกว่า ภาพรวมของประเทศไทย

60.50 60.84

57.46

OECD นักเรียน นักเรียน
ทั่วไป GSB

• ความรู้ทางการเงิน (Financial Knowledge : FK)
ทักษะทางการเงิน
(Financial Literacy) • พฤติกรรมทางการเงิน (Financial ฺBehavior : FB)
• ทัศนคติทางการเงิน (Financial Attitude : FA)

ที่มา : ผลการสำารวจโครงการประเมินทักษะทางการเงิน และการออมของนักเรียนในโครงการธนาคารโรงเรียน ของธนาคารออมสิน ปี 2563

ผลสำาเร็จตามแผนการเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชนสำาคัญ

* ดำาเนินการจนบรรลุเป้าหมาย ร้อยละ 100 (จำานวน 15 แผนงาน)

รายงานการพัฒนาอย่างยั่งยืนประจำาปี 2563 87