Page 53 - โครงการพัฒนาเครื่องมือสนับสนุนการดำเนินงานสร้างเสริมสุขภาวะในองค์กรอย่างยั่งยืน
P. 53

“…เราก็จึะม่การระดีมจึากพนัักงานั กรณ่ที่่�พนัักงานัม่ค์วามป็ระสงค์์
                     ที่่�จึะร่วมชั้่วยเหล่อหร่อร่วมบริจึาค์ให้กับมูลนัิธิิตุ่างๆ เชั้่นั มูลนัิธิิค์นัตุาบอดี

                     มูลนัิธิิวัดีสวนัแก้ว มูลนัิธิิกระจึกเงา อุป็กรณ์ตุ่าง ๆ เราม่การส่งตุ่อที่ั�งหมดี
                               โดียเฉีพาะอุป็กรณ์อิเล็กที่รอนัิกส์ ที่่�มันัเส่�อมสภาพแล้ว

                               แตุ่ที่างมูลนัิธิิกระจึกเงาสามารถึนัำาเป็็นัส่�อการเร่ยนัรู้ไดี้…”



                    2. การแบ่งปันองค์ความร้้ ทั�งผ่านทางศ้นย์การเรียนร้้ในด้าน Product Recycle ที�บริษัทจัดตั�งเอง
            (พลาสติก แก้ว กระดาษ) โดยจะเปิดเป็นแหล่งเรียนร้้ให้กับโรงเรียนที�อย้่ใกล้ ๆ บริษัทฯ และผ่านทางการ
            เป็นองค์กรพี�เลี�ยงให้กับศ้นย์การเรียนร้้สุขภาวะองค์กรแห่งความสุข



















                    3. การลงพื�นที�เพื�อทำากิจกรรมเพื�อสังคม เชี่น การทาสี การปรับปรุงสนามตะกร้อ สนามวอลเลย์บอล
            การติดตั�งโซึ่ล่าเซึ่ลล์  การจัดกิจกรรมและการแจกของรางวัลให้กับนักเรียนในโรงเรียนหม้่บ้านเด็ก
            กาญจนบุรี เป็นต้น โดยจะทำาอย่างต่อเนื�องกับโรงเรียนเดิม เพื�อให้เกิดประโยชีน์อย่างเป็นร้ปธรรม



                       “…เราไป็ที่ำากิจึกรรมเพ่�อสังค์มที่่�โรงเร่ยนัหมู่บ้านัเดี็กกาญจึนับุร่ ไป็ที่าส่
                             ป็รับป็รุงพ่�นัที่่�สนัามตุะกร้อ สนัามวอลเลย์ ที่ำาไฟิโซึ่ล่าร์เซึ่ลล์

                                 เราจึะอยู่โรงเร่ยนันั่�ไป็ในัระยะหนัึ�งที่่�ทีุ่กอย่างเตุ็มแล้ว
                          เราถึึงจึะไป็สตุาร์ที่ใหม่ แตุ่ไม่ใชั้่ป็ีนัึงโรงเร่ยนั ก. ป็ีหนั้าโรงเร่ยนั ข.

                                ไม่เป็็นัป็ระโยชั้นั์ การพัฒนัาอย่างตุ่อเนั่�องไม่เกิดีขึ�นั…”



























                                                                           วิทยาลัยการจัดการ มหาวิทยาลัยมหิดล   53
       ลิขสิทธิ ์  © รศ.ดร.สุภรักษ์ สุริยันเกียรติแก้ว และคณะวิจัย  College of Management Mahidol University
   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58