Page 248 - พินิจด้วยรัก พิทักษ์ด้วยใจ : พัฒนาสุขภาวะเด็กไทย ด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการ

การแปลผลหากมีการเลือก/ชอบกิจกรรมนั้นๆ บ่อย หมายความว่ามีพฤติกรรมการ

บริโภคไม่ดีต่อสุขภาพ ใช้เวลาประมาณ 20-30 นาที ทดลองใช้กับกลุ่มตัวอย่าง
เยาวชนที่คล้ายกลุ่มตัวอย่างจริง รวม 25 คน ได้ค่า Cronbach alpha เท่ากับ .....
3.2 ตอนพฤติกรรมการบริโภคที่ชอบ จ�านวน 14 ข้อ ทดลองใช้กับกลุ่ม
ตัวอย่างเยาวชนที่คล้ายกลุ่มตัวอย่างจริง ศูนย์ฝึกฯละ 5 คน รวม 25 คน ตอนความ
รู้เกี่ยวกับพฤติกรรมการบริโภค จ�านวน 14 ข้อ ทดลองใช้กับกลุ่มตัวอย่างเยาวชนที่
คล้ายกลุ่มตัวอย่างจริง ศูนย์ฝึกฯ ละ 5 คน รวม 25 คน ประเมินความรู้เกี่ยวกับ

พฤติกรรมการบริโภคที่มีผลต่อสุขภาพ คะแนนสูงหมายถึงมีความรู้เกี่ยวกับ
พฤติกรรมการบริโภคต่อสุขภาพ คะแนนน้อย หมายความว่ามีความรู้เกี่ยวกับ
พฤติกรรมการบริโภคไม่ดีต่อสุขภาพ
3.3 ตอนความรู้เกี่ยวกับโภชนาการต่อสุขภาพ จ�านวน 14 ข้อ
4. แบบประเมินพฤติกรรมการออกก�าลังกายและกิจกรรมทางกาย ชนิด
การออกก�าลังกาย ความถี่ในการออกก�าลังกาย กิจกรรมทางกายที่ท�าในชีวิตประจ�าวัน
การประเมินสมรรถภาพร่างกาย ฯลฯ ประยุกต์จากแบบประเมินการออกก�าลังกาย

และกิจกรรมทางกายของตามแบบของคณะกรรมการนานาชาติเพื่อจัดท�ามาตรฐาน
การทดสอบความสมบูรณ์ทางกาย (ICSPFT) เพื่อการออกแบบกิจกรรมส่งเสริม
กิจกรรมทางพลศึกษาโดยนักวิชาการพลศึกษา ซึ่งศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและ
เยาวชนมีการใช้ประเมินสมรรถภาพร่างกายเด็กและเยาวชนเป็นงานประจ�าอยู่แล้ว
จ�านวน 24 ข้อ การแปลผล คะแนนมากหมายถึงมีสมรรถภาพร่างกายที่ดี คะแนน

น้อยหมายถึงมีสมรรถภาพร่างกายที่ไม่ดี ใช้เวลาประมาณ 15-20 นาที
5. แบบประเมินความเครียด ความแข็งแกร่งในชีวิต และความทนทานทาง
อารมณ์ ดัดแปลงมาจาก แบบประเมินสุขภาพจิตของกรมสุขภาพจิต ของกระทรวง
สาธารณสุขและแบบประเมินความแข็งแกร่งในชีวิต จ�านวน 40 ข้อ จ�าแนกเป็นตอน
การจัดการความเครียด จ�านวน 17 ข้อ ทดลองใช้กับกลุ่มตัวอย่างเยาวชนที่คล้าย
กลุ่มตัวอย่างจริง รวม 25 คน ค�านวณค่า Cronbach alpha coefficient เท่ากับ
0.723 การแปลผล คะแนนมาก หมายถึง ระดับความเครียดสูง คะแนนน้อย หมายถึง

ระดับความเครียดน้อย ตอนความแข็งแกร่งในชีวิตและสุขภาพอารมณ์ จ�านวน
9 ข้อคะแนนมาก หมายถึง ความแข็งแกร่งในชีวิตมาก การแปลผล คะแนนมาก

พินิจด้วยรัก พิทักษ์ด้วยใจ:พัฒนาสุขภาวะเด็กไทยด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการ 247
Consider with Love, Protect with Heart: Health Development among Youth via Participation Action Research