Page 250 - พินิจด้วยรัก พิทักษ์ด้วยใจ : พัฒนาสุขภาวะเด็กไทย ด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการ
P. 250
และเยาวชนสนใจ ไม่ต้องลงลายมือชื่อแสดงความยินยอมไว้ เพียงแต่มาเข้าร่วม
กิจกรรมตามก�าหนดวันเวลาและสถานที่ที่นัดหมายและตอบแบบประเมินเท่านั้น
เพื่อที่ข้อมูลส่วนบุคคลของเด็กและเยาวชนไม่ถูกเปิดเผย และเด็กและเยาวชน
สะดวกใจในการตอบแบบประเมิน ที่ไม่มีการระบุชื่อนามสกุลของผู้ตอบ เพราะ
ท�าให้ไม่สามารถสอบสวนย้อนกลับไปถึงตัวผู้ให้ข้อมูลได้ และเด็กและเยาวชน
สามารถออกจากโครงการได้โดยไม่ต้องแจ้งให้ทราบล่วงหน้า โดยไม่มีผลใด ๆ ต่อ
สวัสดิภาพ สิทธิประโยชน์ต่าง ๆ และโอกาสที่เด็กและเยาวชนพึงได้รับ ขณะด�ารง
ชีวิตอยู่ในศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชน แต่อย่างใด การเก็บข้อมูลเก็บโดยใช้
รหัส โดยมีเพียงผู้วิจัยเข้านั้นที่สามารถเข้าถึงข้อมูลได้ และเก็บไว้ใน Thumb drive
แยกต่างหากไม่ปะปนกับข้อมูลอื่น ๆ ในคอมพิวเตอร์ส่วนกลาง ข้อมูลที่ได้จากเด็ก
และเยาวชนที่เข้าร่วมโครงการจะน�าเสนอในภาพรวม ไม่สามารถทวนสอบย้อน
กลับไปถึงผู้ให้ข้อมูลได้
การด�าเนินการวิจัย/การเก็บรวบรวมข้อมูล
คณะวิจัยด�าเนินการเก็บรวบรวมข้อมูล โดยมีขั้นตอนดังนี้
1. คณะผู้วิจัยท�าหน้าที่ประชาสัมพันธ์เชิญชวนเยาวชนเข้าร่วมโครงการ
ตามความสมัครใจ ไม่มีการบังคับ และนัดหมายการท�ากิจกรรมสร้างเสริมสุขภาวะ
ทีละด้านตามความเหมาะสมของแต่ละศูนย์ฝึกและอบรม หลังจากท�ากิจกรรมเสร็จ
แล้ว จะมีการท�าแบบประเมินสุขภาวะรายด้าน และในภาพรวมในครั้งสุดท้าย
แต่ละครั้งที่ท�ากิจกรรมจะใช้เวลาประมาณ 2 - 3 ชั่วโมง และใช้เวลาในการประเมิน
ผลอีก 10 - 20 นาที
2. คณะวิจัยท�าหน้าที่รวบรวมแบบประเมินทั้งหมดจากเยาวชน และเพื่อ
ไม่ให้เยาวชนรู้สึกแตกต่างและ มีการเปรียบเทียบกับเพื่อนคนอื่น ๆ ในศูนย์ฝึกและ
อบรมเด็กและเยาวชนเดียวกัน จึงไม่มีการแยกเป็นกลุ่มควบคุมหรือกลุ่มทดลอง
เยาวชนที่เข้าร่วมโครงการจะได้รับการท�ากิจกรรมสร้างเสริมสุขภาวะ และการ
ประเมินผลเหมือนกันทุกคน
ขั้นตอนการเก็บข้อมูล
1. คณะวิจัยท�าการประชาสัมพันธ์เชิญชวนเยาวชนในศูนย์ฝึกและอบรม
พินิจด้วยรัก พิทักษ์ด้วยใจ:พัฒนาสุขภาวะเด็กไทยด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการ 249
Consider with Love, Protect with Heart: Health Development among Youth via Participation Action Research