Page 421 - พินิจด้วยรัก พิทักษ์ด้วยใจ : พัฒนาสุขภาวะเด็กไทย ด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการ
P. 421
ความตระหนักรู้ความเครียด ความแข็งแกร่งในชีวิต และความทนทานทางอารมณ์
ของเด็กและเยาวชน ศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนชายบ้านมุทิตา เมื่อเปรียบเทียบ
ระหว่างก่อนและหลังกิจกรรมปฏิบัติการ พบว่า เยาวชนมีความตระหนักรู้ความเครียด
และความทนทานทางอารมณ์ ความแข็งแกร่งในชีวิต พบว่าคะแนนดีขึ้น พบความ
แตกต่างอย่างมีนัยส�าคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ตามล�าดับ
ความตระหนักรู้ความเครียดของเด็กและเยาวชนศูนย์ฝึกและอบรมเด็ก
และเยาวชนชายบ้านมุทิตา เมื่อเปรียบเทียบระหว่างก่อนและหลังกิจกรรมปฏิบัติการ
ด้านความเครียด/อารมณ์และการจัดการความเครียด/อารมณ์พบว่าคะแนนดีขึ้น
โดยภาพรวม
ความแข็งแกร่งในชีวิตของเด็กและเยาวชนศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและ
เยาวชนชายบ้านมุทิตา เมื่อเปรียบเทียบระหว่างก่อนและหลังกิจกรรมปฏิบัติการ
ด้านความเครียด/อารมณ์และการจัดการความเครียด/อารมณ์พบว่าคะแนนดีขึ้น
โดยภาพรวม
ความทนทานทางอารมณ์ของเด็กและเยาวชนศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและ
เยาวชนชายบ้านมุทิตา เมื่อเปรียบเทียบระหว่างก่อนและหลังกิจกรรมปฏิบัติการ
ด้านความเครียด/อารมณ์และการจัดการความเครียด/อารมณ์พบว่าคะแนนดีขึ้น
ในทุกหัวข้อประเมิน
โดยสรุปเมื่อเปรียบเทียบในด้านความเครียด/อารมณ์และการจัดการความเครียด/
อารมณ์ ของเด็กและเยาวชนในศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนชายบ้านมุทิตา
ก่อน – หลัง การท�ากิจกรรมพบว่า เยาวชนมีความตระหนักรู้ทางความเครียด ความ
ทนทานทางด้านอารมณ์ ความแข็งแกร่งในชีวิต มากขึ้น โดยเยาวชนรับรู้และเข้าใจ
ในสาเหตุของความเครียด มีความอดทน ต่อสถานการณ์ที่เข้ามากระตุ้นให้เกิด
ความเครียดรวมถึงมีวิธีการจัดการความเครียดและดูแลอารมณ์ของตนเองได้
อย่างเหมาะสม ซึ่งการจัดกิจกรรมการเสริมสร้างสุขภาวะทางใจอย่างสม�่าเสมอ
จะช่วยส่งเสริมและสนับสนุนให้เด็กและเยาวชนได้รับการพัฒนาทักษะในการดูแล
สุขภาวะทางใจของตนเองได้เป็นอย่างดีส่งผลให้เด็กและเยาวชนมีวัคซีนใจในการ
ป้องกันปัญหาที่เข้ามากระทบชีวิตได้มากขึ้น
420 พินิจด้วยรัก พิทักษ์ด้วยใจ:พัฒนาสุขภาวะเด็กไทยด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการ
Consider with Love, Protect with Heart: Health Development among Youth via Participation Action Research
