Page 171 - พินิจด้วยรัก พิทักษ์ด้วยใจ : พัฒนาสุขภาวะเด็กไทย ด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการ
P. 171

Self-efficacy) 4. ความรู้สึกเกี่ยวกับกิจกรรมการส่งเสริมสุขภาพ (Activity-related

        Affect) 5. อิทธิพลระหว่างบุคคล (Interpersonal Influences) 6. อิทธิพล
        ด้านสถานการณ์ (Situational Influences)
               3.  ผลที่เกิดขึ้นจากพฤติกรรม (Behavioral Outcome) การก�าหนดความ
        ตั้งใจเพื่อวางแผนการกระท�าเป็นจุดเริ่มของการเกิดพฤติกรรม ความตั้งใจนี้จะดึงให้
        บุคคลเข้าสู่และผ่านพฤติกรรมไปได้ นอกจากจะมีความต้องการอื่นเข้ามาแทรก
        ซึ่งบุคคลไม่สามารถหลีกเลี่ยงหรือมีความปรารถนาในสิ่งที่เข้ามาแทรกมากกว่า

        ท�าให้บุคคลนั้นไม่ได้กระท�าในสิ่งที่ได้ตั้งใจไว้ตั้งแต่ต้น
                 3.1  ความตั้งใจที่จะปฏิบัติตามแผนที่ก�าหนดไว้ (Commitment to a
        plan of action) พฤติกรรมของมนุษย์โดยทั่วไปจะเป็นระบบมากกว่าไม่เป็นระบบ
        ตามที่แอสเซนและฟิชไบน์ (Ajzen and Fishbein) ได้กล่าวว่า ความตั้งใจเป็นตัว
        ส�าคัญที่ก�าหนดการแสดงพฤติกรรมนั้นด้วยความเต็มใจ (Fishbein and Ajzen,
        1975 cited by Pender, 1996) ความตั้งใจที่จะปฏิบัติพฤติกรรมตามแผนที่
        ก�าหนดไว้ในรูปแบบใหม่ของแบบจ�าลองพฤติกรรมการส่งเสริมสุขภาพอยู่ภายใต้

        กระบวนการทางด้านความคิด ความรู้สึก ได้แก่ ความตั้งใจที่มีต่อการกระท�าเฉพาะ
        ในเวลาและสถานที่ที่ก�าหนดกับบุคคลที่เฉพาะหรือท�าโดยล�าพัง โดยไม่ค�านึงถึงว่า
        จะมีสิ่งใดๆ เข้ามาแทรก และวิเคราะห์หาวิธีการที่จะท�าให้เกิดแรงเสริมในการ
        ปฏิบัติพฤติกรรมนั้นต่อไป ต้องการหาวิธีการที่เฉพาะในการปฏิบัติที่จะใช้กับ
        พฤติกรรมที่มีความแตกต่างกัน เพื่อให้กลายเป็นความตั้งใจที่จะวางแผนการปฏิบัติ

        พฤติกรรม การวางแผนเพื่อการกระท�านี้ ท�าร่วมกันระหว่างพยาบาลและผู้ป่วยเพื่อ
        ให้เกิดการปฏิบัติได้ส�าเร็จ
                 3.2  ปัจจัยการแข่งขันกระท�าในเรื่องที่ต้องท�าและเรื่องที่ชอบในทันที
        ทันใด (Immediate competing demands and preferences) หมายถึง
        พฤติกรรมทางเลือกอื่นที่แทรกเข้ามาในความคิดสามารถกระท�าได้ก่อนที่จะเกิด
        พฤติกรรมส่งเสริมสุขภาพตามที่ได้วางแผนไว้ ความต้องการแทรกแซงถูกมองว่า
        เป็นพฤติกรรมทางเลือกอื่นๆ ที่เกิดขึ้นซึ่งบุคคลสามารถควบคุมได้ในระดับต�่า

        เนื่องจากเงื่อนไขด้านสิ่งแวดล้อม เช่น ความรับผิดชอบในการท�างานหรือการดูแล
        ครอบครัว ถ้าไม่ตอบสนองต่อความต้องการนั้น จะส่งผลร้ายต่อตนเองหรือบุคคล



       170   พินิจด้วยรัก พิทักษ์ด้วยใจ:พัฒนาสุขภาวะเด็กไทยด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการ
             Consider with Love, Protect with Heart: Health Development among Youth via Participation Action Research
   166   167   168   169   170   171   172   173   174   175   176