Page 48 - คู่มือการดำเนินงานขับเคลื่อนสู่ความสำเร็จในการพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนภาษาไทย ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕
P. 48
จำกตัวอย่ำงข้ำงต้น เมื่อพิจำรณำค�ำส�ำคัญจะพบว่ำ มี ๑ ค�ำ คือ ค�ำว่ำ “พระรำชวัง”
จำกนั้น จึงพิจำรณำตัดส่วนขยำยใจควำมส�ำคัญที่ปรำกฏ ดังนี้
(๑) “พระรำชวัง หมำยถึง วังของพระมหำกษัตริย์” เพรำะเป็นกำรให้ค�ำจ�ำกัดควำมของค�ำว่ำ
“พระรำชวัง” ซึ่งเป็นค�ำส�ำคัญของย่อหน้ำนี้
(๒) “มีระดับควำมส�ำคัญรองจำกพระบรมมหำรำชวัง เป็นที่ประทับของพระมหำกษัตริย์
ตำมขัตติยรำชประเพณีมำแต่โบรำณ” เพรำะเป็นกำรอธิบำยให้รำยละเอียดของค�ำว่ำ “พระรำชวัง”
ซึ่งเป็นค�ำส�ำคัญของย่อหน้ำนี้
(๓) “เช่น พระรำชวังดุสิต เมื่อแรกสร้ำงพระรำชทำนชื่อว่ำ สวนดุสิต ต่อมำจึงประกำศ
ยกขึ้นเป็นพระรำชวังดุสิต ส่วนพระต�ำหนักจิตรลดำรโหฐำนซึ่งเป็นที่ประทับของพระบำทสมเด็จพระเจ้ำอยู่หัว
รัชกำลปัจจุบันสร้ำงขึ้นในสมัยรัชกำลที่ ๖ เป็นส่วนหนึ่งของพระรำชวังดุสิตเรียกว่ำ พระต�ำหนักจิตรลดำรโหฐำน
สวนจิตรลดำ พระรำชวังดุสิตไม่เรียกว่ำพระรำชวังจิตรลดำ รำษฎรทั่วไปเรียกอย่ำงไม่เป็นทำงกำรว่ำ สวนจิตรลดำ”
เพรำะเป็นกำรยกตัวอย่ำงเพื่อช่วยให้ค�ำว่ำ “พระรำชวัง” ซึ่งเป็นค�ำส�ำคัญของย่อหน้ำนี้ชัดเจนมำกยิ่งขึ้น
เมื่อตัดส่วนขยำยใจควำมส�ำคัญข้ำงต้นแล้ว จะพบว่ำย่อหน้ำนี้มีใจควำมส�ำคัญเกี่ยวกับเรื่อง
“ข้อก�ำหนดกำรเป็นพระรำชวัง” โดยปรำกฏเป็นประโยคใจควำมส�ำคัญชัดเจนที่กลำงย่อหน้ำว่ำ
“กำรเรียกวังว่ำพระรำชวังได้นั้น พระมหำกษัตริย์จะทรงประกำศพระบรมรำชโองกำรสถำปนำวังขึ้นเป็นพระรำชวัง
จึงจะจัดเป็นที่ประทับของพระมหำกษัตริย์ได้”
แบบฝึกหัด
๕. ข้อควำมต่อไปนี้กล่ำวถึงเรื่องใดเป็นส�ำคัญ (O-NET ม.๖)
แอปเปิ้ลเป็นผลไม้ที่เหมำะกับคนที่ต้องกำรลดน�้ำหนักหรือลดควำมอ้วน กำรกินแอปเปิ้ลควรกิน
ทั้งเปลือก เพรำะสำรส�ำคัญคือ “โพลีฟีนอล” มักจะอยู่ตำมเปลือกหรือเนื้อที่ติดอยู่กับเปลือก หำกกินแต่เปลือก
จะไม่ได้สำรส�ำคัญ คือ “เพคติน” ที่อยู่ในเนื้อแอปเปิ้ล ซึ่งเป็นใยอำหำรเปรียบเสมือนฟองน�้ำที่ช่วยซับไขมัน
และน�้ำตำล ดังนั้นควรกินทั้งเปลือกและเนื้อ
๑) สำรในเนื้อแอปเปิ้ล ๒) วิธีกำรกินแอปเปิ้ล ๓) คุณค่ำของแอปเปิ้ล
๔) กำรลดน�้ำหนักด้วยแอปเปิ้ล ๕) สรรพคุณทำงยำของแอปเปิ้ล
จำกตัวอย่ำงข้ำงต้น เมื่อพิจำรณำค�ำส�ำคัญจะพบว่ำ มี ๑ ค�ำ คือ ค�ำว่ำ “แอปเปิ้ล”
จำกนั้นจึงพิจำรณำตัดส่วนขยำยใจควำมส�ำคัญที่ปรำกฏ ดังนี้
(๑) “แอปเปิ้ลเป็นผลไม้ที่เหมำะกับคนที่ต้องกำรลดน�้ำหนักหรือลดควำมอ้วน”
เพรำะเป็นกำรอธิบำย ให้รำยละเอียดของค�ำว่ำ “แอปเปิ้ล” ซึ่งเป็นค�ำส�ำคัญของย่อหน้ำนี้
(๒) “เพรำะสำรส�ำคัญคือ ‘โพลีฟีนอล’ มักจะอยู่ตำมเปลือกหรือเนื้อที่ติดอยู่กับเปลือก”
เพรำะเป็นกำรให้เหตุผลที่สนับสนุนใจควำมส�ำคัญ “กำรกินแอปเปิ้ลควรกินทั้งเปลือก”
(๓) “คือ ‘เพคติน’ ที่อยู่ในเนื้อแอปเปิ้ล” เพรำะเป็นกำรอธิบำยให้รำยละเอียดของสำระส�ำคัญ
ที่กล่ำวถึงในประโยค “หำกกินแต่เปลือกจะไม่ได้สำรส�ำคัญ”
(๔) “ซึ่งเป็นใยอำหำรเปรียบเสมือนฟองน�้ำที่ช่วยซับไขมันและน�้ำตำล” เพรำะเป็นกำรเปรียบเทียบ
ขยำยควำมประโยค “คือ ‘เพคติน’ ที่อยู่ในเนื้อแอปเปิ้ล” ซึ่งเป็นส่วนขยำยที่ตัดไปแล้ว
42 คู่มือการดำาเนินงานขับเคลื่อนสู่ความสำาเร็จ
ในการพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนภาษาไทย ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕
