Page 95 - การส่งเสริมการจ้างงานคนพิการผ่านกลไกการมีส่วนร่วมทางสังคม
P. 95

การประเมินผลลัพธโดยการติดตาม 92
                                                                                                     บทที่ 6

                                                                                           การเปลี่ยนแปลงที่เกิดข�้น



                          หนวยงานที่ 3   องคกรคนพิการที่พัฒนาศักยภาพคนพิการ เปนหนวยงานที่มีพันธกิจในการ

                พัฒนาศักยภาพคนพิการทั้งทางดานการอาชีพ และการดำเนินชีวิตในสังคม ในการจัดกิจกรรม
                ครั้งนี้มีบุคลากรในหนวยงานเขารวมจำนวน 6 คน โดยมีวัตถุประสงคดังนี้

                       1. เสริมความรู ทักษะ เจตคติที่ดีตอคนพิการ การทำงานรวมกับคนพิการ

                       2. สรางความเขาใจเรื่องการสนับสนุนชวยเหลืออยางเปนธรรมชาติ  Natural Support

                       3. สงเสริมการจางงานคนพิการ ตามศักยภาพ ความสามารถเพื่อใหสอดคลองกับ
                ความพิการนายจาง

                       โดยการเขาไปมีสวนรวมขององคกรครั้งนี้ไดดำเนินกิจกรรมดังนี้

                       อภิปรายแลกเปลี่ยนความรูที่เกี่ยวของกับประเภทความพิการทางกฎหมาย 7 ประเภท

                ความพิการโดยเนนการทำความเขาใจกลุมคนพิการออทิสติก และกลุมความพิการทางดานจิตใจ
                และพฤติกรรมที่มีโอกาสแฝงไปกับความพิการประเภทตาง ๆ ได รวมทั้งแนวทางการอยูรวมกัน

                การสื่อสารกับคนพิการ เชน การสื่อสารดวยภาษาประโยคยาว ๆ เหมือนกับการสื่อสารกับบุคคล

                ทั่วไปอาจทำใหคนพิการกลุมนี้ไมเขาใจ จำเปนตองมีการสาธิต ตองใชภาษากาย ภาษาทาทางเขาชวย

                และไมตัดสินหรือคิดแทนคนพิการ
                                          
                       นอกจากนั้นเนนยำในเรื่องกระบวนการปรับตัว นอกจากจะเกิดขึ้นกับคนพิการแลว
                มักจะเกิดขึ้นกับผูดูแลคนพิการดวยเชนกัน และไดนำเสนอตัวอยางขององคกรตนแบบ ที่มีการ

                พัฒนาศักยภาพคนพิการ เพื่อเปนแนวทางในการดำเนินงานขององคกรตอไปในอนาคต

                ตามภาพที่ 51






































                                        ภาพที่ 51 บทบาทขององคกรตŒนแบบในการพัฒนาศักยภาพคนพ�การ
   90   91   92   93   94   95   96   97   98   99   100